北京体育大学体育商学院副教授 马天平

    挖掘、传承好我国传统冰雪文化，才能丰富冰雪体育文化的内涵。除了宣传文字、影视作品、俱乐部等表现载体外，传统冰雪文化更存在于人们口口相传、思维方式和行动习惯中。

    传承和弘扬我国传统冰雪文化，可先从显性载体着手。只有对冰雪运动有所了解，民众才能体味到冰雪运动的乐趣、价值、魅力，也才有可能去消费。在消费过程中，传统冰雪文化自然被弘扬。

    冰雪运动，离不开高端化、数字化、智能化的冰雪体育产品。无论是滑雪手套、护具等，还是滑雪拉索、牵引机等大型冰雪设备，均有高端化和智能化的需要。

    信息技术时代，要实现冰雪体育产品的高端化和智能化，数字化是最重要的实现途径之一。高门槛依然可得，稀缺性依然可触，要让消费者有能力消费冰雪体育产品。

    打造高端化、数字化、智能化冰雪体育产品，无疑需要科技链条来支撑。以冰雪体育产品制造为例，小到滑雪服中的羽绒纺织处理技术，大到冰雪运动设备所需特殊钢材料研发，均依赖于冰雪之外的成千上万个行业，依赖于一系列优质产业的支撑和一大批顶级企业的创新。

    因此，打造高端化、数字化、智能化的冰雪体育产品，不能只谈冰雪产业产值，也不能只看冰雪产业结构，而要拉长视野、放大尺度，做好冰雪体育产品背后超长的供应链创新。

    在冰雪体育产品供应链创新方面，消费者是走在最前面的牵引力。通过持续买单，消费者将带动生产商持续生产，而生产商持续生产自然带动科研机构持续研发，科研机构持续应用研发自然带动基础研究的稳步前进。在此过程中，政府需要给予强有力的支持。

    促进全民参与冰雪运动的热情，落实冰雪运动从“教会”“勤练”到“常赛”，要构建从小学起点到大学相衔接、专业培养与大众普及相结合的冰雪教育体系。

    事实上，教育有多维价值。除了人格的健全、人的全面成长，教育的一个重要价值是构建人力资本。从这个角度来看，冰雪教育更多是一种增值教育、特色教育，其能够让人的发展锦上添花，为人生积蓄力量。

    “教会”是一项重要门槛。考虑到我国的经济发展阶段，人均GDP跨过1万美元但不足2万美元。让孩子们在小学阶段能够接受到冰雪教育，已经是一种巨大成就。未来，让更多民众参与冰雪运动。除了文化的熏陶和宣传的引导，国民经济收入的持续增长所形成的持久支撑，是必不可少的条件。

    通过持续的投入，我国要逐步构建起从小学到大学相衔接、专业培养与大众普及相结合的冰雪教育体系和培训体系，最终将自发形成“常赛”，那将是冰雪教育真正的开花结果、枝繁叶茂之时。

    由于冰雪体育产业是新兴体育产业，消费者尚未完全了解其特征和规律，加之信息不对称，容易被诱导和误导。此时，正是行政监管与执法需要当好保护者的时候。如果消费者刚刚进入就遭受损失，势必会产生“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的效应，这对冰雪产业将是沉重打击。