近年来，山西省大同市第一高级职业中学校党总支深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想和关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，以创建“一校一品”党建品牌为契机，结合学校特色和专业特点，打造具有本校特色的党建品牌——“党员+四个一”，以设立党员先锋岗、清廉学校建设、思政教育工作室、特色文化育人品牌、思政微课建设为抓手，探索构建“党建+思政”育人大格局，推动党建与教育教学、师资队伍建设、学生管理等工作深度融合。

　　党建领航先锋岗

　　职教育人谱新篇

　　广泛开展理想信念教育是新时代加强思想道德建设的重要举措。学校设立党员先锋岗，实行党员指导班级制度，党员担任结对班级的政治辅导员，以1名党员指导1个班级的形式发挥党员在学生思想政治教育与意识形态工作中的引领示范作用，引导学生听党话、感党恩、跟党走，做合格的社会主义接班人。通过开展党课、主题班团会等多种形式，让红色教育常态化。

　　讲一节党课。以开学第一课、思政课、国旗下微党课为载体，立足习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，开展时政教育和国情教育。

　　参加一次主题班会。加强与学生的沟通，了解学生的困难和所需，针对学生关注的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，协助班主任加强班风、学风建设。

　　参加一次班级团组织生活。指导团支部工作，动员引领广大团员青年为强国建设、民族复兴伟业挺膺担当。

　　开展一次职业生涯规划。帮助学生提高自我认知，了解自己的兴趣和优势，为职业规划打下基础。

　　开展党员“一对一”帮扶困难学生活动。从物质帮助、学业辅导等方面共帮扶学生83人，多名受助学生成绩显著提升，性格也更加开朗自信。

　　清廉赋能强担当

　　风清气正育桃李

　　学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将党建工作与清廉学校建设深度融合，全力打造政风清明、校风清净的育人环境。

　　筑牢干部清廉思想堤坝。通过党总支“第一议题”、中心组学习、“三会一课”、“学习强国”客户端、“三晋先锋”客户端等载体，将纪律教育纳入党员学习必修课，不断提高党员综合素质。

　　压实廉政建设工作责任。学校领导干部牵头制定廉政建设要点与责任清单，带头压实第一责任，签订责任书，召开专题会议。开展新提任干部集体廉洁谈话，同时开展教师政治理论、师德师风教育及廉政谈话共10次，引导年轻教职工树立正确政绩观、权力观，自觉增强拒腐防变“免疫力”。

　　营造风清气正良好氛围。编印《清廉学校建设应知应会手册》，张贴廉洁条幅、海报，大屏播放廉洁教育宣传片，在潜移默化中开展廉洁教育，营造“随处见廉、随境示廉”的文化氛围。同时，开展廉洁家风建设活动，组织党员干部家属集体观看廉政专题片。

　　强化党员干部警示教育。深入贯彻中央八项规定精神，组织党员干部深入学习习近平总书记关于党的作风建设重要论述以及系列讲话精神，向党员干部传达教育领域违反中央八项规定精神的典型案例，引导党员干部以案为鉴、以案促改，同时组织党员开展警示教育、红色基地参观等活动，通报违纪案例，强化纪律规矩意识，弘扬新风正气。

　　师生共研大思政

　　学研行思促成长

　　班级思政教育任务是落实立德树人根本任务的重要环节。学校党总支多措并举，持续提升思想道德素养和社会责任感，促进学校思政教育落实落地落细。

　　抓好每月思政教育。依据每月节日，确定“弘扬雷锋精神”“清明祭英烈”“弘扬五四精神”“永远跟党走”“感谢师恩”“祖国，我爱你”等学生思政教育主题，组织观看《永远的雷锋》《英雄儿女》《五四记忆》《信仰的力量》《百炼成钢：中国共产党的100年》等专题纪录片和革命历史题材电影，引导学生学党史、感党恩、跟党走，珍惜美好生活、勤奋刻苦学习。

　　抓实国旗下微党课。将党课从传统的室内课堂搬到升国旗仪式上，搭建国旗下微党课平台，由学校领导班子成员、党员骨干教师轮流担任主讲人，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、中国共产党人的精神谱系等，开展时长5分钟左右的微党课，同时，早检、午检课前通过校园广播播放革命歌曲，在潜移默化中加强师生党性教育。

　　推动思政融入课堂。依托运动会等活动，认真推进课程思政融入艺术课堂。为庆祝中国共产党成立100周年，学校党总支为大同市中学生运动会开幕式打造了大型团体操《红旗颂》，推进思政教育融入运动会等体育活动。同时，引导音乐专业各方向师生选取革命歌曲作为教学曲目，例如音乐组编排舞蹈《活着1937》，民乐团创作《丰收的喜悦》《延河抒怀》等。

　　旗帜高扬引方向

　　匠心深耕筑品牌

　　学校坚持党建引领，积极探索党建工作与学校发展深度融合的有效路径，创新实施“党建+三个一”工程，推动各项工作取得显著成效。

　　发挥1个思政教育工作室的引领作用。由学校党总支书记担任党旗领航思政教育工作室主持人，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，进一步引领全体教师提高对课程思政工作的认识，提高教师将思想政治教育融入各类课程教学的能力，探索学生思政教育新模式、新方法、新机制和新载体。

　　创建10个特色文化育人品牌。积极贯彻落实“三全育人”理念、“十大”育人体系，结合学校办学定位与特色，系统建设“红色·赓续”“践行志愿精神 涵养时代文明”“全育人 兴劳育”等10个特色文化品牌。深入推进特色文化品牌的育人功能，将文化内涵融入教材、融入课堂、融入师生活动和校园生活。

　　开发100节系列思政微课。以构建“思政课程+课程思政”大格局为目标，以思想政治教育为核心，围绕课程建设、思政教育工作室建设、特色文化育人品牌建设、校园文化建设等，系统开发建设思政理论课、通识教育课、素质拓展课和专业实践课等系列思政微课作品。