巧用影视作品进行思想政治教育

    在以往的思想政治教育中，往往以传统的理论说教为主。这种方式虽然会在一定程度上起作用，但是，总会显得枯燥乏味，使思想政治教育缺乏足够的吸引力和感召力。而影视作品的渗透，则可以在潜移默化之中影响人们的心理和思想。

    繁杂的影视作品，具有多元化的思想元素，某些影视作品中的黄赌毒内容深刻挑战着思想政治教育的有效开展。在这种形势下，红色影视和经典影视作品成为思想政治教育的有效传播手段。然而，在当前的影视作品中，却将红色或经典影视赋予了喜剧或武侠色彩，更有甚者对经典历史进行胡编乱造。不可否认，后现代化的影视作品吸引了大批观众的眼球，但是却颠覆了传统文化和传统艺术，对经典文化的传播极为不利。

    巧用红色影视作品，进行正确引导

    红色影视指的是反映时代主题，彰显革命英雄主义精神的影视作品。从建国初期的《闪闪的红星》《红色娘子军》《青春之歌》到新世纪的《建党伟业》《恰同学少年》《建国大业》等一大批反映革命精神，弘扬时代主旋律的影视作品，都属于红色影视。

    红色影视主要传递的是积极奋战、浴血拼搏的革命精神；弘扬的是精忠报国的英雄主义与爱国情怀；引领的是团结奋进、协同互助的集体意识和理想化的生活形式。红色影视的传播，有利于人们更加清晰地认识我国民族独立、国家解放所经历的艰辛历程，以红色革命精神催发人们的爱国情怀；同时，使人们深刻认识到共产党一贯秉承的优良作风，凸显中国人的顽强拼搏、不畏困苦、百折不挠的革命精神，激发人们真挚的爱党情怀及爱国热情。

    伴随着现代影视产业的发展进步，我国产生了大量的红色经典作品。例如，《开国大典》《建党伟业》等反映国家大事的革命题材影视作品，阐述建国建党的发展历程，彰显伟人的革命精神和领导能力。还有通过记录革命人物，反映爱国情怀和无私奉献精神的影视作品，如《小兵张嘎》《小花》《焦裕禄》《孔繁森》等。同时，《洪湖赤卫队》《红旗谱》《亮剑》《潜伏》等红色电视剧也在不同时期引起人们的广泛关注和喜爱。

    红色影视作品总是具备浓郁的思想内涵和强烈的艺术魅力，以其独特的影视文化和影视风格，吸引着人们的不断关注，改变了传统单一的思想政治教育形式。例如，引起广泛反响的谍战剧《潜伏》，以紧张刺激的故事情节，个性十足的人物形象，反映革命情怀和强烈的英雄主义。剧中主人公余则成，鲜明的人物性格，深深地吸引了观众，强大的内心世界，坚定的革命信仰，不仅使剧中人物形象感人，更能以强烈的革命意识和民族精神震撼人们的心灵。红色经典的娱乐元素可以吸引人们关注影视作品，而其中优秀的品质和果敢精神，又能使思想政治教育在寓教于乐中得到全面深化。

    红色影视所特有的教育意义由此可见。但是，所存在的问题亦不容忽视。例如，《潜伏》中就有一些历史知识性的问题，如剧中档案袋上出现简化字体，而简化字体是在建国之后才出现的，这样的常识性错误，会给观众误导。与此同时，还有一些影视剧只重视娱乐化效果，而不注重历史意义和现实影响，如，某些革命型的电视剧过分强调人物的戏剧效果，将剧中人物赋予无所不能的能力，将普通的石子或飞镖化身为比枪炮厉害的武器，过分夸大的人物形象，紧张刺激的打戏，虽然有较强的视觉冲击效果，但会影响人们特别是未成年人的价值观。

    精选经典影视，分析思想精髓

    经典的影视作品不会随着时间的推移而失去意义，更不会因为新的影视作品的繁多而失去价值。经典影视作品之所以被誉为经典，就是其制作工艺和作品本身的价值意义，会经久不衰，长久流传，影响着人们的思想理念和人生价值观。

    《泰坦尼克号》虽然已上映近20年之久，但其跨越门第、超越生死的爱恋，影响了一代代人，剧中人物的爱情故事使人们看到了真挚伟大的爱情，影响着人们的爱情观。中国的影视作品《山楂树之恋》，通过对主人公之间纯洁爱恋的描述，向现代人展示了最纯真的爱情真谛，传递着正确的爱情观、价值观。

    1937年的经典电影《马路天使》，深入揭示社会问题和生活现实，是中国早期电影的集大成之作。电影《活着》《我的父亲母亲》《红高粱》等，都在社会上引起了强烈的反响，其中所蕴含的丰富文化底蕴，深刻的教育意义成为一代经典，影响着人们的思想情感。还有很多百看不厌的励志电影，既有很强的观赏性，更有深刻的励志效果，如《阿甘正传》《当幸福来敲门》《肖申克的救赎》等，都以影视人物的故事，向观众传递积极向上的生活意义，帮助人们正确看待生活，正确对待生活中的不如意，从而帮助人们树立起正确的人生观念。

    思想政治教育中，越来越多的教育者倾向于利用经典开展教育工作。利用经典人物，树立先进榜样，号召人们学习先进精神；利用经典影视作品，激发人们对思想政治教育产生兴趣，树立正确观念。在学习经典、观赏经典时感悟人生真谛，形成正确的道德品质和思想价值观念。以经典影视作品的思想精华，引导人们积极投身社会主义建设之中，以正确的思想观念、积极健康的生活方式，服务于社会。

    利用经典影视作品进行思想政治教育，对于教育工作的顺利有效开展具有重要意义。但是，后现代化的影视创作浪潮，使得很多经典作品受到严重的改编冲击，对经典的价值形成挑战，严重影响了文化和艺术的内涵和价值。例如，电影《西游·降魔篇》，就将原本在人们心目中勇敢机智的孙悟空，变成了妖王之王，这样的改编不仅是对经典的不尊重，深刻影响了经典的社会价值和艺术文化，更影响了人们的传统价值观念。

    因此，对于思想政治教育而言，要紧扣经典作品内涵意义，清晰认识经典的改编影响。准确汲取经典的精髓，用精华部分彰显经典作品的精神价值和思想内涵。针对不符合历史意义的经典著作改编，予以正确的思想引导，展现正确的思想观念，对名著和经典的维护坚持自己的立场。以优秀的经典影视作品，为思想政治工作创建稳定和谐的教育氛围。

    巧妙运用影视作品，形成正确世界观

    教育工作者需提升政治素养与审美能力。

    思想政治教育工作者的政治素养与审美能力，是判定影视作品艺术价值和思想意义的前提。丰富的知识面和较高的政治素养，是使思想政治教育和红色经典影视作品发挥相辅相成作用的保障。但是，在利用影视作品进行思想政治教育时，除了作品本身较高的价值外，教育工作者还要在观赏影视作品后进行及时评价，重视观后效果。

    弘扬时代主旋律，营造和谐氛围。

    在各高校的思想政治教育中，有一些学生会被某些涉及黄赌毒的影视作品所吸引，从而影响了心理健康，对学生的未来成长极为不利。因此，对于高校的思想政治工作而言，要注重正确引导，向学生推荐优秀的经典影视作品，鼓励学生观看，在学生中树立正确的英雄主义观念，激发其革命热情和爱国情怀；同时引导学生观看优秀励志的经典影视作品，通过影视作品阐释的励志意义和思想内涵，帮助学生树立积极向上、不屈不挠的人生态度。在网络技术迅速发展的今天，有关黄赌毒的影视作品的侵入也变得更加容易。因此，高校要严格监管，让学生具有自主选择优秀经典影视作品的意识，逐渐营造出一个和谐的教育环境。

    组织影视活动，形成正确影视观。

    举办形式多样的影视活动，例如，影评比赛、红色经典影视回顾展，还可以在高校中鼓励学生创作优秀的、具有教育意义的影视作品，激发学生对影视作品的喜爱，进而可以使学生有深入研究红色影视和经典影视的兴趣，在研究过程中，会接触更多的优秀影视作品，从而使学生形成正确的价值观念和政治思想意识。为学生在高校中创建出一个优秀的影视文化环境，促进高校思想政治工作的顺利开展。

    （作者单位：四川商务职业学院）