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以“多元·创新·反思”为主题的“第三届国际汉语教师培养论坛”近日在北京举行。论坛聚焦于国际汉语教师培养理念与反思，邀请中外多个学科和研究领域的7位学者作主题报告。为鼓励青年学者参与该领域的研究和交流，特别提供“青年教师参会资助奖”，并设立“学生优秀论文奖”和“论坛优秀导师奖”。
图为3位“青年教师参会资助奖”获得者。
马姝婷摄
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