3月17日，吉林省教育厅发布消息，自2027年开始，将生物、地理学科调整为考查科目，不再作为中考计分科目。有人点赞，认为这是给学生松绑减负，也有不少人担心，这两门课程会被边缘化。

　　21世纪教育研究院院长、中国高校校报协会副会长熊丙奇表示，在义务教育阶段，学校必须开齐开足规定课程，没有纳入中考的科目也不能被边缘化、弱化。学校要重视学生的全面发展，做到德智体美劳“五育”并举。此外，应进一步推进中考录取制度改革，建立多元评价体系，拓宽学生的教育选择。

　　中国教育科学研究院研究员、现代教育研究院院长储朝晖认为，中考改革的必然方向，是把原来同质化的选拔方式，转向让学生能够自主选择、自主实现的发现性考试。可以把除语数外的其他科目设为选考，把选择权交给学生，既发挥学生潜能，也减轻学业压力。

　　湖北省武昌实验小学健康副校长王虎认为，随着人工智能的发展，未来应更注重孩子的学习能力。家长和学校要教会孩子如何在学习中用好工具，这是未来学校面临的一种改革探索。

　　可见，地理、生物退出部分地区中考计分科目，不是一道单纯的“减法题”，更要答好规范办学的加法、评价改革的加法、多元育人的加法。