袁了凡在其著作《训儿俗说》的第五章中，深刻阐述了修业之道，并为儿子袁天启精心总结了10条修业箴言。鉴于儿子正置身学馆，潜心向学，这10条箴言自然聚焦于读书与作文的要义。

　　袁了凡告诫儿子读书要静得下心来，不能有私心杂念。他认为静有三种，即足静、手静和意静。足不静，指坐不住板凳，有事没事乱走；手不静，指喜欢赌博等非学习的事，沉浸其中，自甘堕落；意不静，则指任性使气，内心不宁静。这些不静之举，犹如潜藏的毒瘤，侵蚀着孩子的心灵，必须剪除。

　　能够安静下来，专注便会水到渠成。在谈到专注时，袁了凡特意举了赵璧弹琵琶的故事。有人问赵璧弹琴的技术如何，赵璧答道：“我弹琵琶的时候，刚开始用心去弹，随后精神与琴汇合，然后就是自然而然顺从天意。最终，我不知道琵琶是我，还是我是琵琶。”所闻、所见和所触只有琴，赵璧专注到琴人合一，达到了艺术的最高境界。袁了凡所举虽是弹琴的例子，实则谈的还是读书。真正的读书人，一旦捧起书来，往往就会专注于书，进而完全沉浸到书里，最终人与书也就合二为一了。

　　袁了凡关于读书要静心专注的教诲，对当今学子，无疑具有振聋发聩的意义。和明朝相比，现代社会的诱惑简直像开了百倍速的外挂。以前的诱惑顶多是街边吆喝叫卖的糖葫芦、茶馆里的说书人，现在可是全天候的直播带货和铺天盖地的短视频。那些家里管得松、自己定力差的孩子，离开学校就像脱缰的野马，作业本和游戏机，永远选择后者。但话说回来，安静读书，可不只是为了考试分数，而更像给心灵装了个“防干扰滤镜”。看看那些真正的大佬，哪个不是在闹市中练就了“自动屏蔽术”？古有王阳明能在龙场驿站悟道，今有科学家能在实验室通宵观测，都是把“专注模式”练到了满级。

　　其实读书和打游戏很像，都得闯过“注意力关卡”。能在短视频轰炸中读完一本书，堪比在火锅店隔壁坚持健身。年轻人要是掌握了这种“选择性屏蔽”的超能力，往小了说考试不慌，往大了说人生路上也能少踩很多坑。对于学生来说，唯有心静如水，专心致志，方能抵御外界的喧嚣，洞悉学问的真谛。人生亦如读书，唯有在喧嚣中寻得宁静，在纷扰中保持专注，方能不迷失于尘世，不辜负韶华。