“在中国企业工作很美好，我学到了本事，改善了全家的生活。我希望将来能有机会到中国，乘坐中国高铁，品尝中国美食。”

　　——印尼爪哇7号电厂运维项目属地员工阿山

　　在由中国能建安徽电建二公司承担的印尼爪哇7号电厂检修运维任务工作现场，常能看见一个印尼小伙子拿着红色笔记本走走停停、边看边记，认真得就像一个备考的学生。有时，汗珠“不争气”地掉落在纸上，他才意识到现场的湿热、高温，用手擦了擦脑门的汗水，享受扯动衣服带来的片刻风凉，就又拿起笔来继续记录。

　　“这是我的好徒弟，阿山。”电气专业工人杨汝峰介绍道，脸上透着欣赏与骄傲。

　　去年8月，21岁的阿山还在为生计四处奔波，由于家境困难、就业机会稀缺，家里4口人都靠打零工赚到的钱过活。一次偶然的机会，在得知安徽电建二公司印尼爪哇7号电厂运维项目正招聘员工后，他满怀期待地投递了简历，并最终被录用。

　　项目属地用工比例高，施工现场有200余名印尼籍员工与中方员工并肩奋战，为帮助属地员工尽快掌握技能、熟悉业务，项目部建立了“师带徒”培养机制。

　　从此，阿山就每天跟在杨汝峰身后，师傅进行设备解体工艺操作，他就在旁边认真记录、仔细琢磨，学习检修运维专业知识。也正是从这时起，他出入现场时，随身必带一个小小的笔记本，边看边写。意识到语言差异是工作的一大障碍后，他在学习技术之外，把设备运行的各项指标、消缺项目等拗口又难解的专业名词，一一记在了本子上。

　　师傅是领路人，笔记则是温故知新、提升能力的好帮手。不久之后，阿山就掌握了“活动扳手”“斜口钳”“一字螺丝刀”等工器具类中文词汇，并不停地向中国同事请教准确发音。为了迅速提高中文水平，掌握更多专业知识，他给自己制定了学习计划。每到夜深人静，他顾不上歇息，就开始对照字典学中文，研读管理文件。

　　腿脚勤快、聪明好学的阿山进步很快，也深受师傅和同事的喜爱。一天，杨汝锋在检查C1A尾部照明整体不亮缺陷时，有意考验他的基本功：“阿山，来查查设备是哪里出了问题？”阿山拿起万用表，仔细检测照明开关处电源电压，确认没问题后，发现C1A尾部有动土的痕迹，于是用摇表摇了摇这段线路，指着动土的地方，用中文说道：“这地方，不好。”师傅笑着拍了拍他的肩膀，高兴地说：“这徒弟，没白教。”

　　项目部重视人才属地化管理，对属地员工定向培养、考核激励，表现优异的阿山短短半年就成长为了一名电气专业工作负责人，带领班组独立开展检修工作。今年上半年，他配合项目部技术保障组，编制了200张包含工作内容、工作标准及安全注意事项的汉语印尼语双语培训卡片。

　　8月15日，阿山在日常巡检中发现，碎煤机楼0米B清水泵振动大，经过检查确认，原因是电机轴承间隙过大。跟随师傅的钻研苦学和带班检修积累起的经验在这时派上了用场，他仅用两个小时，就独自完成了轴承更换，让设备恢复了正常运行。业主表扬他故障判断准、处理能力强、解决问题效率高，他认真地说：“我有一个很厉害的中国师傅，是他教会我的。”

　　“勤奋、好学、热情、谦逊，阿山一直都是个好小伙。”家人朋友欣赏他的优秀品质，也曾因担心这个年轻人被生活的艰辛埋没而忧心忡忡。在项目部，阿山抓住了改变的机会，跟随中国师傅弥补着未能接受系统性职业教育的缺憾。如今，他成长为了兼具专业技术和管理能力的人才，也对未来有了更多的期盼。

　　“在中国企业工作很美好，我学到了本事，改善了全家的生活。这是我和中国的‘缘分’，也是改变的开始。”回望一年多来的时光和收获，阿山用上了刚刚学会的中文词汇，谈及未来，他继续说道：“我希望将来能有机会到中国，乘坐中国高铁，品尝中国美食。”