为深化整本书阅读教学实践，落实新课标育人要求，激发学生阅读兴趣，提升学生语文核心素养，4月22日，湖北省十堰市郧阳区城关镇第三完全小学2026年春季学期整本书阅读知识竞赛决赛顺利举行，三、四年级全体师生共同见证这场活动。

　　阅读是语文教学的核心抓手，也是落实立德树人根本任务的重要途径。为确保竞赛有序开展、凸显实效，该校教师团队提前谋划、精心筹备，紧扣新课标“整本书阅读”教学要求，结合三、四年级学生认知特点，确定阅读书目、设计竞赛题目、制定活动方案，全程做好指导服务工作。

　　赛前，各班级依托语文课堂教学，开展班级共读、阅读分享、读书笔记交流等活动，语文教师全程跟进指导，帮助学生深化阅读理解、积累阅读经验。随后，各班通过班级初赛层层选拔，优中选优，最终各派出4名优秀学生组成代表队，晋级校级决赛，充分展现了学校师生深耕阅读、共育书香的良好氛围。

　　决赛现场，参赛选手精神饱满、沉着自信，以扎实的阅读积累从容应对比拼。竞赛设置必答、抢答、风险挑战三个环节，题目围绕指定整本书内容，涵盖情节梳理、人物剖析、细节感悟、主旨提炼等多个维度，既考查学生的阅读广度，也检验学生的理解深度，更彰显了学校整本书阅读教学的扎实成效。

　　此次竞赛还同步评选出优秀主持人，参与主持的学生举止大方、表达流畅，精准把控竞赛节奏、从容串联活动流程，展现了扎实的语言表达能力和综合素养，也体现了学校注重学生全面发展的育人理念。

　　经过激烈角逐，学校按年级分别评选出团体一、二、三等奖，授予表现突出的学生“阅读小达人”“最佳答题手”荣誉称号，并对组织有序、成效显著的班级颁发“优秀组织班级”奖。

　　“整本书阅读教学是提升学生语文核心素养的关键举措，也是打造书香校园、落实育人使命的重要路径。”学校负责人表示，此次知识竞赛不仅检验了学校整本书阅读教学成效，搭建了师生展示交流的平台，更激发了全体学生的阅读热情。下一步，学校将以此次竞赛为契机，持续深化阅读教育改革，推动整本书阅读融入日常教学，常态化开展读书分享会、阅读沙龙、经典诵读等活动，引导师生在书香中成长、在阅读中提升，助力教育教学质量稳步提升，书写校园书香育人新篇章。