新学期，新面貌。2021年，秋季学期开学第一天，在天津市第二新华中学，课堂出现了这样一幕——清晨，第一节课前，身着白色衬衫的7年级2班46名入校新生，齐刷刷地站立在书桌前，开始了每天一分钟的课前朗读。在他们面前讲台的电子屏幕上，一行醒目的标题，赫然写着“二新华学子每年养成四个好习惯。见到师长，鞠躬问好。彬彬有礼，学子之道……”

　　天津市第二新华中学位于河西区“全运村”内，是天津市新华中学办学集团成员校，隶属于河西区教育局，实行“总校统筹管理，分校相对独立，教育资源共享”的集团化办学管理模式。学校占地面积5.4万平方米，建设规模60个教学班。作为天津市首个采用海绵城市理念整体设计的学校，第二新华中学是一所典雅精致，厚重恢宏，人文化、生态化、教育化相统一的新时代样板学校。

　　“学校始终坚持‘以一流的党建引领学校高质量发展’，贯彻落实新时代党的教育方针，秉承‘艰苦必胜’的优良校训，融合‘幸福教育’办学理念，聚焦立德树人根本任务，党政合力、师生共进。”第二新华中学党委书记杜惠荣说。

　　据悉，“每年养成四个好习惯”的养成教育，是新华中学几十年的老传统。第二新华中学从建校伊始，便传承了新华中学的这一组优秀基因序列。学校将其列为《学生手册》第三部分“帮你科学规划——每年养成四个好习惯”的核心内容，并作为学校“行为规范养成月”的重要抓手，深化规范养成。

　　“在发扬优良传统、创新德育教育形式方面，今年，学校有了一个形式上的新突破，将‘新华好习惯’改编成骈文，合辙押韵、朗朗上口，便于学生诵读记忆，为习惯的养成打下坚实的基础。” 校长马建伟表示，“第二新华中学将‘浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气、丰沛文气’这“四气”作为育人目标，这样培养出的学生，才是有志气、底气、骨气的栋梁之才。”

　　学校始终把“得天下英才而育之”视为最大幸福，倡导“幸福教育”。在立德树人的教学风格上，要求具象到让人可以感受得到。例如，在养成教育方面，学校要求学生切实提高对“一日常规生活小事”的认识，要做好、做细坐、立、行、走等生活细节。“我们就是要培养出有精、气、神的毕业生；有幸福生活能力且身心健康的毕业生。” 马建伟说。

　　“今年学校首届初中毕业生蔡屿阳同学以优异的成绩考上天津市第一中学高中部，报到第一天，家长看到孩子温文尔雅的表现，在朋友圈兴奋地分享感慨‘二新华良好基因，看见老师行鞠躬礼’的习惯自觉”。谈到这件事时，马建伟自豪地说。

　　让毕业生深深地烙下新华的印记、新华的味道，为学生的终身发展奠定幸福之基，这就是第二新华中学养成教育的初衷。面向未来，学校将进一步落实、落细、落小习惯养成，助力学子幸福成长。