背景:
近日,江西省教育厅针对该省高校本科教学中存在的教师教学精力投入不到位、学生学习精力投入不到位、教学管理服务不到位、支持本科教学有关政策不到位等问题,提出进一步加强高校本科教学管理的八项要求。
八项要求包括,淘汰“水课”,打造“金课”;非教学需要,禁止学生将手机、平板电脑等移动智能终端带入课堂;提高过程考核成绩在课程考核总成绩中的比重;严格执行师德师风一票否决制等。
高校禁止手机进课堂已不算新闻,但是面向全省提出此要求还是首次。上课玩手机、随便混课堂的现象在大学课堂实在常见,禁带手机的着眼点就是加强本科教育。
@江小帆:在手机人人有的移动互联网时代,老师在上课、全员低头玩手机的课堂确实很尴尬,这对教学管理确实是一个挑战。
@小雀跃儿:就算禁带手机,不听课还是不听课,要么睡觉,要么看纸质小说、漫画,要么聊天、传小纸条。这些都是手机还没有普及时就有的。最重要的是提高学生本身的素质,而不是禁带手机,何况手机在教学上的确帮了很多忙。
@小眼睛的刘芷彤:我从老师的角度认为这个特别没有必要。学生不带手机也阻止不了他们不学,更实现不了精品课。提高授课内容水平和技巧,寻找更贴近学生的教学方法才是关键。作为老师,得让同学们有听课的渴望和需要,而不是被迫。
@唐er:保持通信畅通是权利,是否上课玩手机是选择,教学质量提高的关键并不在于手机
@来唠个嗑:我在国外读书,全校WiFi覆盖。大部分学生都是用电脑记笔记,有些课堂上老师还要在互动平台上提问题,没电脑做不了题,还得丢分。
@待定remain-to:成年人也需要教育,不要觉得成年了就什么都不需要管理。这一政策可能对你有好处。
@我叫茶我爱茶:觉得听有些老师讲课就像是在浪费生命。如果老师讲的都是干货,不用强制收手机我也会好好听的。
@贪欢郎:善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
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