儿童强则国强，少年兴则国兴，每一个如“芽儿”般茁壮成长的孩子，不仅是家庭的希望，更承载着国家和民族的未来！我一直坚信，“培育健康的儿童，造就国家民族的未来”就是每一个儿科医生的使命，这也是我为之奋斗的方向。

    很多人认为，随着我国国力日渐强盛，人民生活水平不断提升，儿童的身体素质比过去肯定会有飞跃式的进步。对此，我不得不遗憾地指出，当代儿童存在很多身心健康问题。

    这绝不是危言耸听。近年来，我多次率领团队在全国部分托儿所、幼儿园中开展儿童体质普查，收集了大量真实的数据。在实际调研中，我发现有的儿童体质较弱、面色青黄，缺少少年儿童应有的朝气蓬勃的精神风貌；也有相当一部分儿童患有多动症、抽动障碍、焦虑症、孤独症等疾病，对正常的生活、学习造成了不小的影响；还有一些儿童单从体质上判断尚未出现问题，但性格软弱不堪，遇事优柔寡断、犹豫不决……

    孩子身上出现的问题，常常是家庭养育、教育方式的一种缩影。“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，这种过度的保护使得孩子缺乏应有的锻炼，体质羸弱不堪，又欠缺生活自理能力，各方面素质都达不到同龄人的平均水平，家长还浑然不觉；更有不少家长只重视孩子的学习和身体，却忽视了对孩子意志的锻炼，更懈怠了对孩子道德的培养，使得孩子的品行参差不齐。

    孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”当然，如果刻意让孩子多“吃苦”、多“受罪”，那也不利于营造一个幸福的童年。我们应当结合儿童的发展现状，重新定义“健康儿童”的标准，让“健康”不仅仅体现在学习成绩优异、身体机能强健上，更重要的是体现在智慧、意志与道德上。具体来看，“健康儿童”的标准应当包括有道德、有豪气、有智慧、有体魄四个维度的要求。

    第一，道德儿童：孝敬父母，尊重师长，忠于民族，服务国家。

    第二，豪气儿童：胆气豪迈，心强志坚，不畏艰险，迎难而上。

    第三，智慧儿童：聪明睿智，勤于学习，勇于攀登，敢于探索。

    第四，强健儿童：筋骨强健，体态轻盈，动作敏捷，能挑重担。

    在本书中，我将从自己毕生研究成果出发，以“元阳论”“三阳学说”“少阳学说”“儿童体质学说”“神魂意魄志辨证”等为理论基础，以“神、魂、意、魄、志”学说为纲，将一种全新的儿科调养保健理念介绍给广大家长、教育工作者、儿科专业人士。

    “神魂意魄志辨证”是中医学的宝贵财富，像儿童夜惊症、多动症、焦虑症、自闭症等神经、精神类疾病，在临床上便可以运用“神魂意魄志辨证”医治。中医认为，儿童“五脏六腑，成而未全，全而未壮”，展现出既“生机蓬勃、发育旺盛”，又“形体娇嫩、脆弱易损”的双重生理特点，其“神、魂、意、魄、志”受损的概率也比成人要高，由此导致健康的“平和体态”占比极少，仅为15%左右；但此时还没有发展为疾病体态，而是处于“亚健康体态”这个过渡阶段，所以亚健康儿童占比是最高的，甚至已经超过了70%。引入“神、魂、意、魄、志”学说，不但可以用于儿童“平和体质”的日常保健，还可以用于“亚健康体态”的“偏颇体质”的早发现、早调理、早恢复，也可以用于辨证治疗、预防儿童“疾病体态”的各种疾病，不但能够达到中医“未病先防”“防微杜渐”“既病防变”的目的，更可为家长培养“四有儿童”提供科学、具体、翔实的指南。

    （本文为人民日报出版社《大国育儿》前言，题目为编者所加）