何当共读一本书

　　还记得第一次和别人共读吗？

　　第一次与我共读一本书的人是外婆。

　　那时我还不认字，母亲给我买了小人书，但她很忙，没时间给我讲，我只能凭图片去理解故事，终是有许多想不明白之处。

　　稻谷成熟的季节，外婆带着灿烂的笑容来了。我便缠着外婆，问她小人书上的情节。

　　外婆用枯枝一般的手与我一同翻阅小人书，细致地讲解每一个神话故事。我用崇拜的眼神望着外婆，听得津津有味。

　　外婆回家后，我跟母亲说起与外婆一起看书的事，母亲忽而笑了。原来，外婆根本不认识字，是凭借对于那些神话故事深刻的记忆背出来的。

　　每每想到两个不认字的人如此认真看书的情景，我便觉得好笑又温馨。

　　最经常的是利用课间10分钟，和同桌同学共读一本书，有时是流行的热门书，有时是老师介绍的名著。俩人阅读的速度接近是最好的，谁也不用等谁。如果一人读得快，又着急知道后面的内容，便掀起书页先看了下去。等到上课铃响，各自折起自己读到的那一页。读得慢的那个总不忘对另一个说：“下课后继续看，不准剧透啊！”

　　但有些时候，就是会遇上爱剧透的同桌，尤其是爱剧透最精彩的内容，让人特别抓狂。初二时，我就遇到一个这样的同桌，所以每次和她共读一本书，都像比赛一样，我得强迫自己看得飞快才不让她有剧透的机会。

　　还有一种人虽然读得慢，却仍然爱“剧透”。她本意只是想讨论看过的情节，可她说话方式偏像剧透一样，就像绘声绘色地说一个你早就知道的秘密，特别滑稽。

　　不管怎样，那些共读一本书的日子总是愉悦的，让人心里有一份轻盈的期盼。那些同学不但与我共读了许多泛着墨香的书，更和我共读了一本叫“青春”的书。

　　在大学图书馆里，我邂逅了一本精彩的书籍，下意识地扬手对同学说：“这本书好看，一起看吧？”话音刚落，自己先愣了一下——已经许久不曾与人共读一本书了。随着物质生活的丰盈，那个全班人传阅一本书的时代已悄然远去。读书，变得更加自由，更加私人化。同学笑了一下：“这多麻烦呀！书架上不是还有很多吗？”“是啊！”我喃喃自语。于是两人捧着完全一样的两本书，各自阅读。

　　许多年过去了，我依然保持阅读的习惯，只是再无人与我共读一本书了，哪怕是坐在一起各自阅自己那本书的也没有。

　　时常听同事说：“一起去电影院吧！”却从未听到他们说：“一起去图书馆吧！”相约去图书馆的人，似乎只有中学生。

　　我一直在想，什么时候会有人再与我共读一本书呢？

　　直到有一天，3岁的儿子忽然跑到我身旁，手拿一本幼儿园发的薄薄的书，扬起稚嫩的脸：“妈妈，我们一起读《大公鸡》吧！”听到这共读邀请，我心里的一颗种子发芽了。

　　我们一遍遍地读着那篇课文，读着读着，我感觉那些美好的往事又复活了。