借传统节日走近中国文化

　　传统节日知多少

　　“中国的传统节日真多！”目前就读于中国传媒大学新闻学院、来自泰国的留学生刘玲玲说：“我所知道的就有春节、清明节、端午节和中秋节。”刘玲玲最喜欢的是春节。“虽然在泰国的华人也过春节，但感受不一样。中国的年味儿更浓，也更传统。大家热热闹闹地聚在一起，贴春联、放烟花、看春晚、吃团圆饭、拜年、发红包，团团圆圆的气氛很是融洽。”刘玲玲笑着说。

　　同样来自泰国的留学生丁倩仪最喜欢的也是春节，“它是最热闹的节日，是中国人最欢乐的时刻”。

　　刘玲玲对于中国的传统文化颇有了解，是个“中国通”。她不仅知道中国的传统节日，也能说出节日的起源、习俗等。“春节是中国最重要的节日，是辞旧迎新的时刻；清明节会祭祖扫墓；端午节是纪念屈原的节日，大家会吃粽子；中秋节是团圆的节日，会聚在一起赏月吃月饼，月饼寓意‘团团圆圆’；重阳节会爬山、赏菊。”说到中国的传统节日，刘玲玲说，“虽然各个节日的仪式和习俗不同，但这些节日的文化韵味很浓。”

　　今年的清明节，刘玲玲的计划是和朋友们外出踏青，也借机好好感受一下北京。

　　多样的传统节日和习俗，也给留学生们带来一些“烦恼”。对于熟知中国传统文化的刘玲玲也没能幸免。“比如中国的小年，我不懂那是什么节日。泰国也没有这个节日，但是中国人会过小年，我不是很理解”。她笑着说，“对于亚洲国家的学生来说，对中国的节日多多少少会有了解，也易接受。但是对于欧美国家的有些学生来说，了解可能比较少，对一些风俗习惯可能会产生误会。”

　　现在中国人民大学读国际关系的意大利留学生毛毅鹏，今年春节就由于和女朋友对传统节日的理解不同造成了误会。“今年情人节和春节连在一起，我给女朋友发了一个5.2元人民币的微信红包。但我没想到情侣之间、朋友之间也会在春节发红包表达情意，原来我以为春节发红包只是父母、亲戚之间的事，所以有点误会。好在后来都解释清楚了。”

　　了解传统节日背后的文化传统

　　随着中国高等教育水平的提高，来华留学生日趋增多。据教育部数据显示，2017年共有48.92万名外国留学生在我国高等院校学习，规模增速连续两年保持在10%以上。对于来华留学生来说，了解传统节日有助于了解中国的传统文化。正如刘玲玲所说：“对来华留学生来说，了解中国传统节日是必要的，有助于我们了解中国的生活和习俗。”

　　在笔者采访中，不少来华留学生说，到留学目的国生活、学习，跨文化适应需要一个过程，了解中国传统节日能避免日常生活中不必要的误会。比如，在春节要说吉祥话，避免说不吉利的话；有的地方年夜饭的“鱼”不能吃完，寓意“年年有余（鱼）”；如果不小心打破了东西，要说一句“岁岁（碎碎）平安”……“对留学生来说，了解当地的节日和习俗是必备的功课，这可以避免给自己带来麻烦，也是应对文化冲突的方法之一。”中国传媒大学文法学部汉语国际教育学院教师谭丽丽说。

　　对来华留学生来说，体验中国传统节日，感受风土人情，能丰富留学经历。刘玲玲说：“我家也过春节，但是我来到北京之后才发现，中国北方的春节和南方的春节差异很大！在泰国过的春节偏向南方习俗。而我在北京过春节就感觉年味儿更浓，除了穿红色的衣服，还吃饺子、逛庙会等。我对这个节日又长了见识。”

　　让学生了解当今中国

　　中国传统节日是传统文化的一部分，是在华留学生了解和认识中国的方式之一。

　　谭丽丽说：“语言是文化的载体，文化影响着语言。所以教留学生汉语离不开中国文化教学，中国传统节日教学是中国文化教学不可忽视的一部分。”

　　广西师范大学外派汉语教师刘香君说：“中国的传统节日是当地学生非常感兴趣的话题，在国外讲中国传统节日，有利于让学生进一步了解中国。”

　　如何讲好中国传统节日，老师们可谓绞尽脑汁。目前在韩国做汉语教师志愿者的李梦娜说：“给外国学生讲中国传统节日，并没有想象中那么简单。国情不一样，只讲理论知识太枯燥了，学生们无法感受到节日的氛围，教学效果不理想，所以体验和感受很重要。”她计划在讲解春节时，与学生一起包饺子、剪纸、做花灯、贴春联、感受和体验中国的春节。

　　刘香君也表示，“传统节日的讲解，越生动活泼越好。PPT、视频资料、亲自实践感受都很有必要，比如端午可以和孩子们一起包粽子，中秋可以一起赏月，元宵节可以一起包汤圆等。”

　　谭丽丽特别提醒：“对外汉语教师应该充分理解传统节日文化，注意留学生的国别和禁忌，避免产生文化冲突。”

　　“对于教师来说，讲解的过程中不要自我炫耀，也不要曲意迎合，而是要介绍自己也要介绍别人。要介绍中国的当代节日文化，让外国学生了解当今的中国，树立当代中国人的形象。”刘香君说。