我的数学故事

　　态度决定一切。我第一次接触数学，就明确地表达了我对数学的态度。

　　话说9年前的一个下午，3岁的我正坐在大厅的角落里，津津有味地看着一本童书。父亲突然走进了大厅，带着灿烂的笑容对我说：“小飞熊，过来！”我以为他要跟我玩，就跟着进了书房。书房的桌子上摆满了玩具士兵。父亲笑眯眯地问：“数数有多少士兵呀？”我认为这很无聊，于是走到了桌子旁，把所有的士兵都推下了桌子，然后高兴地说：“一个也没有啦！”

　　父亲很沮丧，但并没有放弃。我5岁时，他给我讲毕达哥拉斯定理；我6岁时，他给我讲三角函数；我7岁时，他终于放弃了。

　　我过了1年清静日子。但是，我的好日子很快被终结了，这次不是被我父亲终结，而是被我母亲终结了。

　　当3年级的我正优哉游哉地掰着指头算5+8时，母亲终于忍无可忍了。她说：“小飞熊，你得多做数学题了！”我答：“不做！”她又问：“为什么不做？”我答：“因为不想做！”就在她琢磨着该怎么对付我时，暑假来了，我们一起回国了。我没料到的是——快递小哥送来了一摞一摞的数学书。

　　我看到数学书的第一个反应是不安，后是郁闷，再是愤怒。这可是暑假，我的朋友们正在德国吃着香肠，在西班牙看斗牛……而悲催的我，忍受了23个小时晕机的痛苦回国，竟然要我做数学题！

　　我不干，我要抗议！

　　第一次抗议时，母亲说“梅花香自苦寒来”；第10次抗议时，她说“若要功夫深，铁杵磨成针”；第50次抗议时，她说“生于忧患，死于安乐”；第101次抗议时，她淡定地说：“你给我做数学题去”。

　　做完数学题后，我们的母子关系又恢复了健康，去了三星堆遗址、金沙遗址，吃了老妈火锅、酸辣粉……暑假，就这样在“酸爽”中度过了。

　　暑假结束后，我回到加拿大埃德蒙顿。在4年级的第一节数学课上，当我的同学们还在一边嘀咕、一边翻着手掌数着“一个5，两个5 ……”我的答案已经脱口而出。还有很多时候，同学们还没来得及数手指头，我的答案早已出来了。 数学让我瞬间成了小伙伴中的“小明星”。连淘气闯祸时，老师都会对我包容些。不过，见识过国内小孩的数学水平之后，我还是很有自知之明。

　　小时候，我仰望夜空，会想宇宙到底有多大？时间的起点在哪里？会有尽头吗……我并不讨厌数学，数学的美是无穷无尽的，但数学题还是我的“天敌”，我跟父母之间关于做多少数学题的争论还在继续……我的数学故事还很长。还是不写了，我该做数学题了！

　　（寄自加拿大）