王姣：播撒汉语种子

　　2018年是王姣任汉语教师志愿者的第三年，从内蒙古的草原到越南的河内，从初来乍到的大学生到身经百战的汉语教师，她在三尺讲台上挥洒着汗水，书写着自己的青春年华。在这里，王姣实现了梦想，开启了人生新的篇章。

　　为梦想赴异国他乡

　　2015年，大学毕业的王姣报名参加汉语教师志愿者项目，一路过关斩将，最终被选派到蒙古国青胡日中学做对外汉语教师。投身汉语国际教育事业是王姣儿时便有的梦想，“我从小就想当一名汉语教师，所以本科选择读汉语国际教育专业。”对专业的热爱，对梦想的追求，让王姣加入了汉语教师志愿者大家庭。

　　在青胡日中学做汉语教师的两年时间里，王姣体验了完全不同的生活，领略了当地的风土人情。更重要的是，她对汉语国际教育事业有了更为深刻的认识。她向笔者回忆起教汉语的日子：“看着学生们一天天在进步，汉语水平有了很大提高，我感受到了之前从未有过的成就感。我觉得对外汉语教师这个职业很适合我，让我有信心继续做下去。”

　　国外的生活经历也让王姣成长了许多，“独自在国外生活让我变得更加独立、果断。”刚刚迈入教师行业的王姣并没有因为人地两生的环境而退缩，在青胡日中学教了两年汉语后，又来到越南汉语培训中心，继续自己的梦想之旅。

　　在教学中收获经验

　　“虽然我有汉语国际教育专业基础，也参加了汉语教师志愿者的岗前培训，但是一上课才发现还是有不足之处。”在王姣看来，汉语教师不仅要有资深的教学经验，课下功夫也要做到位。“我在备课时如果碰到自己不明白的问题，除了查阅专业书籍之外，也向志愿者群、专业老师求助。”王姣笑笑说，自己是在“教汉语”中“学汉语”。

　　为了进行有效的课堂教学，针对不同汉语水平的学生需要采取不同的教学方法。王姣为提高学生的学习效率想出了一个小妙招，“因为我教的学生大都年龄比较小，所以他们记生词、背课文比较慢。我就做了个排行榜，听写全对、能背诵课文的学生就发一枚小印章，集齐10枚印章就可以换一次小测试加分或者免一次作业。这样一来，学生都抢着背课文。”一学期下来，学生们的汉语水平突飞猛进，王姣也和他们打成了一片。

　　对于如何做好一名对外汉语教师，王姣的经验是：“对对外汉语教师来说，专业知识的储备非常重要。我一直都把专业课书籍带在身边，时不时就翻翻，只有自己本领过硬才能保证教学质量。此外，汉语教师还要有跨文化交流的意识。由于文化背景不同，教师需要对当地的宗教、文化、习俗等有充分的了解。个人心态也是影响教学的一个关键因素，遇到问题要和他人及时进行沟通。”

　　开启人生新的篇章

　　汉语教师志愿者在讲台上施展自己的教学才华，在世界各个角落播撒下汉语的种子。他们在异国他乡无私奉献，收获了人生中最为难忘的回忆。

　　做汉语教师志愿者的经历让王姣对未来有了更为清晰的规划：“今年是任期的最后一年，因为我很喜欢这份工作，也发现自己在专业知识方面还有很多不足，所以参加了研究生考试，准备攻读汉语国际教育专业硕士，以丰富自己的专业知识，为未来打下更坚实的基础。”无论结果如何，王姣都决心要走出自己的人生轨迹。

　　戊戌狗年春节时，王姣留在越南和同学、老师们一起度过，带着学生们剪纸、贴春联、包饺子。回首过去的岁月，王姣感慨道：“这段经历开阔了我的眼界，让我觉得人生的选择太多了。”