难忘的海外老师

　　自由包容的课堂氛围

　　在一节英语文化课上，苏乐（化名）一边品尝土耳其同学从家乡带来的食物，一边专注地听这位同学与授课老师由土耳其历史而展开的激烈讨论。苏乐曾在西班牙交换学习，她说这样的场景在这门课上实属平常。一切源于这位老师独特的授课方式，她总是鼓励大家用新奇多样的形式来展现自己国家的文化。“她是我见过的最酷的老师之一。”她笑着说，“几乎每周上课她都拖着她的小型行李箱潇洒地走进教室，因为课一结束她就要出发去旅行。”

　　她虽已满头银发，却是位打扮时髦的女士。“她总是能把工作和生活清晰地分开。”她接着说，“她在课堂上不会把自己放在老师的位置来告诉我们什么是正确的，而是层层递进地带领我们深入主题，为我们提供参考材料，并提出新问题。”

　　单慧慧曾在芬兰留学。在寒冷的北欧，一位热情开朗的西班牙老师让她印象深刻。“芬兰老师通常穿着正式，说话时语速平和缓慢。西班牙老师却和他们不一样。”她说，“他总是休闲自在地坐在桌子上，穿着宽大的北欧羊绒毛衣，用极快的语速和兴奋的语调为我们讲3个小时。”初见这位老师，单慧慧感到十分新鲜好奇：“或许因为老师长年生活在国外，他几乎知道所有欧洲主流的表达方式。因此每次走进教室，国际生就会收到老师用多国语言的问好。老师的博闻广识也让他能够不失体面地开玩笑，甚至用某些国家的‘刻板印象’来调侃同学，课堂气氛总是十分轻松。”

　　氛围轻松不代表不严格

　　苏乐表示，由于文化课老师总是以开放式话题引起大家的讨论，并不断为大家补充新的阅读材料，因此每节课结束后需要整理和复习的工作就不轻松。“老师上课时平和亲切，但对课后考试和作业的要求却非常严格。不会因为我们是交换生就降低要求。”

　　单慧慧坦言道：“西班牙老师随性、自由，却在考勤制度上坚持自己的原则。不管因为什么理由缺课，都会影响期末分数。同时，老师也提供弥补缺课的方案，按规定，每人每学期需完成4篇论文，那么缺一节课就得多写一篇，依次递增。”

　　他是学子理想中的模样

　　陈奕菲在英国留学期间，结识了她现在的日语老师。“我的印象中，日语老师保持着对每个人的尊敬和谦恭，处处表现出一种‘日式’的温柔。小到见面礼节性地点头问好，和人沟通时总挂在嘴边的微笑，大到他征求大家的意见来决定课程内容时的体贴、为他人着想的举动。”陈奕菲回想道，“日语老师最让我感触的一点，是他在英国生活了许多年，身上却看不到一点西方文化的痕迹。”

　　她的日语老师每天都会穿戴整齐地出现在课堂。她还注意到老师一些特别的小习惯，如每天更换佩戴的手表。“老师的手表形状各异。每天佩戴的都不会重样。”她说：“刚来留学时为了融入身边的环境，我以为必须要学着像当地人一样表达和生活。日语老师让我明白了，在国际化的环境里怎样做自己都没错。如果喜欢别的文化，那就去接触；但如果没有太大兴趣，那就放心地做自己。”