清华大学附小 绽放百年荣光

　　清华大学附属小学坐落于清华大学校内，至今已走过近百年历程。附小由水木之夏、丁香书苑等十二景观构成，是一所树木繁茂、鸟语花香的园林式学校。清华大学附属小学现有42个班级，学生1800人。现占地23000平方米，建筑面积33000平方米，拥有130名教职工。

　　始于1915年的清华附小,“儿童站在学校正中央”是学校的一贯坚守，并以先进的教育教学理念始终立于课程改革的潮头。上世纪70年代是引领全国的“五四学制”改革实验项目校。本世纪初在人民大会堂宣讲了“为生命奠基：语文课改的‘三个超越’”的教学理念，随后提出语文主题教学，指向儿童语文素养和核心价值观。在此基础上，引发系统地构建了“1+X 课程”体系，用主题教育夯实基础，整合课程，创新教育，提出了“为聪慧与高尚的人生奠基”的办学使命。从学生层面而言，让所有学生在清华文化的润泽中，在附小六年的时光里，实现“健康、阳光、乐学”的生命样态。从教师层面来讲，附小正努力锻造追求卓越的教师团队，教师“敬业、博爱、儒雅”。整体课程体系凸显了三大特色：

　　亲近母语。附小是全国最“宜读”的学校之一，全体师生坚信“改变，从阅读经典开始”，“清华大学附属小学主题阅读书目”在全国产生广泛影响，打破了儿童语文学习单篇碎片化的困境，改变着广大少年儿童的学习生态。书香的种子散满附小的每一个角落，已成为校园的一张名片。

　　体育健康。基于“有趣、出汗、安全、技能”的原则，附小提出了“每天体育‘三个一’，健康工作五十年”的倡议，既锻炼了儿童的健康体魄，又传承了马约翰的体育精神。

　　实践与创新。附小与清华附中、清华大学血脉相连，秉承共同的文化理念，开发“一条龙创新人才培养”育人模式的新型课程，关注有特殊才能潜质的学生，呵护好奇心，培植兴趣，提升学生的创新素养。

　　百年的轮回，百年的荣光。“1+X 课程”的建构与实施，使师生享受在校生活的每一天，使清华附小成为一所人文家园、书香校园、儿童乐园，一所有角落、有故事，令人难忘的、温润的小学。

　　2015年10月17日， 清华大学附属小学（原清华大学成志学校、西南联合大学师范学院附设小学、清华大学附设小学）将迎来百年华诞。为此，清华附小正在加紧进行百年校庆的各项准备工作，母校届时热烈欢迎各地校友返校共庆佳节。

　　时间安排： 2015年10月17日，百年校庆庆祝活动

　　2015年10月18日，清华附小校友返校日

　　如有任何问题，请联系清华附小校友会：

　　清华大学附属小学校办

　　电话:010-62784656

　　http://www.qhfx.edu.cn/

　　2014 年9 月9 日，清华附小的“小学语文主题教学实践研究”在人民大会堂荣获新中国成立以来首届基础教育国家级教学成果一等奖。此次获奖意义非凡：首届获奖难度大、小学获奖比例少。对此，有人评价：秉持“为聪慧与高尚的人生奠基”办学使命的清华附小，从学科建设到课程体系建构，再到育人效果，都进入国家一流水准，甚至引领全国。

　　这是一所与国家、民族命运紧紧相连的学校。历经百年铸就的精神财富，其核心就是价值观的引领。1915 年，清华附小的前身成志学校创立。此时正值梁启超先生提出清华“自强不息，厚德载物”校训，它让成志学校的小学子们也有了思想的启蒙。民国时期，学校董事会成员朱自清、冯友兰、叶企孙等学者们行胜于言的风范为它奠定了完整人格的基石；抗战时期，艰苦的西南岁月磨砺了它刚毅坚卓、自强不息的品质；解放时期，“爱国情怀、红色摇篮”是它的名字；社会主义建设时期“勤俭办学，全面发展”让它跻身一流学校行列；改革开放时期“基础与创新”以及当下复兴时期的“为聪慧与高尚的人生奠基”，赋予了它蓬勃向上的朝气与活力。回顾百年，无论岁月怎样更迭，不变的是“家国情怀、完整人格”！而这，恰恰契合了国家提出的价值观内核。百年教育历程中，清华附小不仅是践行者，更是榜样。

　　这是一所为中国基础教育提供思想与实践智慧的学校。始终鼎立教育潮头的力量，来自课程建设的引领。20世纪30 年代，学校董事会就对学校教育教学提出改进意见：要以人为本，还作出了“生字抄写要注重儿童能力，斟酌繁简”等细致点评；40 年代，清华附小就开设了英语课，50 年代，学校冰球队曾战胜过前苏联留学生冰球联队；60 年代，清华附小首次进行大规模教学探索——五年学制。70 年代，清华附小开始了语文、数学、英语一条龙课程改革；80 年代，附小率先拥有了计算机教室……现在，附小在进行主题教学和课程整合的育人实践。

　　百年来，清华附小时时探索“培养什么人，怎样培养人”这一教育的本原问题。这个百年的交接点上，我们正在实践中探索属于附小的复兴与发展的道路，提出《清华附小办学行动纲领》，提出并构建实施“1+X 课程”体系。“1+X 课程”中，优化整合后国家基础性课程是“1”，实现个性化发展的特色化课程是“X”。实践中，学校制定《学科纲要》，研发各学科《质量目标指南》和课堂操作《乐学手册》。凸显“体育健康”、“亲近母语”、“实践创新”三大亮点，充分体现“儿童站在学校正中央”的理念。让学生在清华文化的润泽下，打下聪慧与高尚的人生基础，进而拥有未来实现个人价值与社会价值统一的能力。老师也由课程执行者变为课程创新者，努力成为聪慧育人、高尚为师的清华人。

　　此外，清华附小还积极践行“社会公益引领”。回顾百年，无论岁月怎样更迭，不变的是“家国情怀、完整人格”！“家国情怀”恰恰契合了国家提出的价值观内核。百年附小不仅践行，更是榜样。教育服务社会便是清华人不变的教育宗旨。是其家国情怀的具体体现。百年以来，清华人的“家国情怀”让我们不忘社会公益。从早年的开办成府贫民小学，解决清华园周边贫困子弟上学问题开始，清华附小就已经走在了社会服务的道路上。2011年，更是将社会公益事业写进《清华附小办学行动纲领》。每年提供120节课程直播到全国900多个县的3000多个教学站，每年接待上万人来清华附小学习，利用假期组织教师前往贫困地区支教……

　　这是一所有角落、有故事、有意思，令人难忘的、温润的小学，它用百年的声音宣告：学校的意义，在于为学生和教师聪慧与高尚的完整人生和健全人格奠定坚实基础。