参加夏令营
家长做功课（点点滴滴）

　　又是一年暑假时。由于工作关系，直接或间接地接触了不少海外儿童及其家长。最近，收到一些家长来信，希望利用暑假，送孩子回国参加夏令营，目的是学习中文，了解中国。询问如何给孩子报夏令营？报什么样的夏令营最好？其实，这问题没有统一答案，适合孩子的，就是最好的。

　　我以为，家长不妨从以下几点着手，做好前期功课。

　　一，广泛浏览，多方收集信息。

　　目前，国内夏令营市场十分火爆，一些文化机构、旅行社举办的夏令营五花八门。家长需要仔细甄别，考查举办者的资质是否正规，有无举办夏令营的经验等。其次，要达到家长的目的，最好选择主题夏令营。比如：学中文、寻根之旅、学武术等。夏令营一般为期10天左右，选择主题夏令营的好处在于，孩子能在有限的时间内，相对集中地对某个领域有所了解、有些收获。

　　另外，最好选择有年龄限制、与孩子年龄相近的夏令营。一些夏令营组织者以赢利为目的，来者不拒，使得营员之间年龄悬殊。其实，由于年龄的不同，孩子之间差别很大。一个还在上小学低年级的7岁孩子，和一个已经上初中高年级的14岁孩子之间，在知识积累、理解能力、认知水平方面均存在着较大距离。这距离会给孩子在交流中造成障碍，从而影响参加夏令营的效果。

　　二，为参加夏令营提前准备。

　　准备工作宜从生活和知识两方面进行。对于孩子来说，参加夏令营，意味着离开熟悉的环境和家人、朋友，环境的改变还是挺大的。要训练孩子掌握必要的生活自理能力，学会基本的沟通用语。这一点对于年纪较小的孩子尤其重要。

　　另外，要根据夏令营的日程安排，让孩子了解一些背景知识，准备一两个小节目，在活动中可以一显身手，有利于在夏令营中建立自信心，也能借此与其他营员建立友谊。

　　三，要为孩子设定夏令营的“功课”。

　　参加夏令营的目的是让孩子通过课堂以外的活动开阔眼界，学习知识。所以，事先要对孩子提出要求，布置“作业”。作业的难度和数量则可根据孩子的情况灵活掌握。比如，学会一首中国歌曲或绕口令，夏令营结束后向家长介绍一处名胜古迹，写一两篇日记或作文，等等。

　　工欲善其事，必先利其器。回国参加夏令营，无论对于家长，还是对于孩子来说都是件大事。如果家长不怕麻烦，做好前期功课，就会让参加夏令营的收获最大化，也会激发孩子今后继续学习中文、进一步了解中国的兴趣。