北京183万名中小学生在课堂上学习运用人工智能，浙江杭州中小学人工智能通识课每学年不少于10课时……从今年秋季新学期开始，全国多地中小学探索开展人工智能通识教育，在尊重学生阶段性认知水平和教育规律基础上，激发学生的好奇心和求知欲，引导他们正确认识、利用人工智能。
这正是：
科技创新浪潮涌，
知器善用方从容。
教养通识晓世变，
奇思妙想启孩童。
裴 回文
第05版：评论
人民日报 2025年09月22日
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