近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》，旨在进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为。通知给出了包含16项内容的“基础教育规范管理负面清单（2025版）”，明确“提前开学、延迟放假，利用节假日、寒暑假组织学生集体上课补课”等须清理整治。
这正是：
天将木铎振清声，
学贵知时业乃成。
良策悬衡明准绳，
莫教烦渎乱规程。
王 静文
第05版：评论
本版新闻
人民日报 2025年06月05日
Thu
图片报道
《人民日报》（2025年06月05日 第 05 版）
湖南邵阳洞口县高沙镇松华完全小学，学生们在体验积木作品。
滕治中摄（人民视觉）
湖北襄阳第四十五中学，同学们在校园菜地为蔬菜浇水。
李旭晖摄（影像中国）
近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》，旨在进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为。通知给出了包含16项内容的“基础教育规范管理负面清单（2025版）”，明确“提前开学、延迟放假，利用节假日、寒暑假组织学生集体上课补课”等须清理整治。
这正是：
天将木铎振清声，
学贵知时业乃成。
良策悬衡明准绳，
莫教烦渎乱规程。
王 静文
