在国际比较中把握全过程人民民主的实践特征与实践绩效（深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想·《习近平谈治国理政》第一至五卷通读）
为强国建设培养更多“会创造的人”（有的放矢）
推动人文经济高质量发展（专题深思）
