利用词语的多义或同音现象，在特定的语境中，有意使某个词语在不同的含义中跑来跑去打游击，貌似双义兼顾，实则是“言在此而意在彼”，这种修辞，也是幽默的一种套路，叫做“双关法”。双关法常见且易于操作，使用频率很高，幽默效果明显，关心幽默的人不可不知。

　　中小学语文教材中，周晔的《我的伯父鲁迅先生》一文里，有这样一段对话：“爸爸的鼻子又高又直，你的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。“你不知道，”伯父摸了摸鼻子，笑着说，“小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那怎么——”“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”“碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是走路不小心？”“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁么？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多，怪不得你把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。

　　文学巨匠与不懂世事的小姑娘讨论“碰壁”，大家在一语双关的“碰壁”中忍俊不禁。

　　有一个古代笑话，也很精彩：一个睁眼瞎（盲人的一种）被诬告，被捉进了县衙。盲人说，自己啥也看不见，无法作案。县官大怒，说：“你一双眼睛，黑是黑，白是白，怎么还说看不见？先打上二十大板！”盲人哭道：“老爷看我是明明白白的，小人看老爷可是糊糊涂涂的呀。”

　　盲人用的这个“糊糊涂涂”，实在妙极。在盲人那里，是他真实的视觉感受；在读者那里，就是对县官极有力的声讨和批判了。

　　《明皇十七事》中有“喷帝”一则：玄宗友爱，呼宁王为大哥，每与诸王同食。一日食次，宁王错喉，喷上须，王惊惭不遑。上顾其悚惧，欲安之。黄幡绰曰：“不是错喉。”帝问：“何也？”对曰：“是喷帝。”上为一笑。唐玄宗常请自家弟兄们吃饭，一次聚餐时发生了一个小事故：挨着皇帝吃饭的宁王吃呛着了（错喉），一个喷嚏把食物喷

　　到了玄宗的胡子上。宁王吓得够呛，玄宗正要安慰他，宫廷乐师黄幡绰对皇上说：“不是错喉，是喷帝。”没毛病呀，确实是把“帝”给“喷”了嘛。黄幡绰思维敏捷，把“喷嚏”说成“喷帝”，把皇帝逗笑了，缓解了尴尬的气氛，给宁王解了围。

　　民间喜欢讨“口彩”的习俗，勉强也能归入“双关法”的范畴。《笑林广记》中有一则《头鸣》的笑话，就是讨“口彩”的双关：某处举行科举考试，严肃的考场上，突然冒出了蝉鸣声。众人大笑。监考的学使查问原因，有人检举说，某考生头上的儒巾里有蝉在叫。学使询问这位出问题的考生，考生禀告考官，说是父亲在我临进考场时把蝉塞进儒巾里的，这东西在我头巾里爬来爬去，难受极了。因为是父命，也不敢扔掉。考官好奇，问塞一只蝉干什么？考生说：“它不是能让我‘头鸣’嘛！”哈，原来“头鸣”就是“头名”啊！如果“头鸣”就能带来“头名”，一考场的考生，每个人都头戴一个发声的昆虫来，这个考场的热闹，就可想而知了。

　　双关法，在修辞大类上属于“干涉型”修辞。其特点是：言语的组合违拗了语言体系对语言组合的规定性，现实组合的一个语词两种意义的冲突或者两个语词之间的矛盾，造成语言审美经验同现实言语之间的干涉，并在新的层次、新的语言信息解码原则上统一起来，从而产生饶有意味的谐趣。

　　双关法的运用，贵在善于发现语言环境中可能制造双关的契机，恰到好处、不着痕迹地楔入，方可赢得众人的赞叹。强行制造的双关，因为人工斧凿痕迹太重，反而不美。其实，许多幽默情境的创造，都在于有幽默感的人独到的发现和独出心裁的发挥。