如果说温暖是一种力量，那么这种力量带来的，不仅仅是感动。

　　近日，一段“山村老师带学生玩摇滚”的短视频登上热搜，歌曲原唱痛仰乐队看到这则视频后“深受触动”。一个月后，乐队抵达这所地处贵州六盘水山区的海嘎小学，两代“摇滚人”一起用音乐点亮梦想。一面是偏远山区的孩子，一面是中国有名的摇滚乐队，通过一条短视频结缘，引来无数赞叹的背后，是一代乡村老师持之以恒的奉献。

　　人们总是把教师形象地比喻为呕心沥血的“春蚕”、燃烧自己照亮别人的“蜡炬”，但在贫困山区，乡村教师更像是一粒粒撒播在大山里的种子，在这里抽

　　枝长叶，为的就是成为一棵棵“咬定青山”的青松，为孩子健康成长遮风挡雨，让更多梦想种子生根发芽，引领幼小心灵向山外飞翔。尤其在决胜脱贫攻坚的时代背景下，阻断贫困的代际传递，就必须让更多孩子不但“有学上”，还要“上好学”，发挥教育的反哺带动作用。

　　乡村教师对理想信念的坚守，我们毫不陌生。“奇迹校长”张桂梅，46年如一日扎根云南丽江贫困大山里，用羸弱的身体撑起一片贫困山区教育的希望；四川“夫妻小学”的廖占富、张兴琼，分别在两所隔山相望的小学执教，用自己的分离和执着，为大巴山深处培养出几十位大学生……一个个平凡的乡村教师，用不平凡的精神点亮了大山里的教育之路，也点亮了自己的人生。这是一种向上的伟大力量，值得我们每一个人用实践去学习、去追求。