煤企培训教育需全面客观鼓舞人

　　前不久，某煤炭企业举办了形势任务教育专场报告，在为时近两个小时的专场报告中，主讲人员都聚焦在对严峻形势的分析和渲染上，对严峻形势下该如何应对却讲解不多，使报告会上弥漫着对企业前途或行业前途的悲观中，唉声叹气一片。拿一位听众的话说：一场形势任务报告会听下来，整个人都不好了，焉兮兮的。

　　面对严峻形势，煤炭企业都在不同程度开展形势任务教育活动，目的是讲清道明企业面临的内外形势，让干部职工了解形势明确任务，应该说效果总体是好的。但值得注意的是，现在部分企业的形势任务教育有片面的倾向和隐忧，消殆了职工的精气神，既不利于转型发展，也不利于员工队伍的稳定。

　　在一些企业开展的形势任务教育中，处于对当前严峻形势的过度悲观，总是不经意的就陷入了刻意、过度渲染困难、困境的误区，总觉得把日子说得越苦越好，形势说得越坏越好、任务说得越重越好，这样往往是形势任务一讲完，就是唉声叹气一片，仿佛这样才能让员工产生高度的危机感，更加全身心投入工作。

　　殊不知，越是这样讲形势任务，员工对行业或企业的发展心里越没有底，时间一长，思想上就迷茫，精神上就萎缩，意识上就失望，一个对企业前途没有了信心、失去了希望的员工，工作上自然就没有了进取的劲头和创新的激情，要么当一天和尚撞一天钟、得过且过，要么暗地里心生去意。

　　可以说，这样的形势任务教育活动，对企业的长远发展是极其不利的。面对困难和困境，形势要讲，任务也要明确，这本无可厚非，但如果形势任务教育活动的“度”把握不好，把形势讲得过于严峻，前途讲得过于悲观，任务讲得过去沉重，反而得不偿失，影响了员工队伍的士气和精神，失去了形势任务教育活动的初衷。

　　当前，在国家实施供给侧改革和煤钢去产能的大环境下，有些行业或企业确实遇到了很大的困难，这种困难自有其产生的历史背景和客观的现实，需要行业或企业正面引导，要通过形势任务教育活动这个有效的载体，一方面要讲清当前形势，凝聚人心；一方面要讲清发展前景，鼓舞人心；另一方面要讲清目标任务，振奋人心。

　　总结来说，必须从以下几个方面精准发力：一是要讲困难，大力宣传企业面临的严峻经济形势，引导职工做好共渡难关的思想准备；二是要讲优势，大力宣传企业在度危求进方面存在的优势，坚定职工必胜的信心。三是要讲措施，大力宣传企业深化改革、克难攻坚、度危求进的各项决策部署，最终形成统一员工思想，稳定员工队伍，凝聚员工合力，积极营造深化改革、度危求进、共渡难关的浓厚氛围。

　　实践证明，一支没有了士气的军队是打不了胜仗，而失去了精气神的一支企业员工队伍同样如此。当年，中国工农红军在那么艰难困苦的形势下，都能走过漫漫二万五千里实现举世震惊的长征壮举，就是因为这群革命者心中有坚定的信念和对革命必胜的信心。在经济新常态下，一些行业的大调整、大变革已是必然趋势，特别是煤炭、钢铁等产能过剩企业的求生存、谋转型已成为新常态。在引导员工认清极端严峻形势的同时，也要引导员工看到国家、行业为发展经济带来的利好政策，看到当前既是经济困难期，也是发展机遇时期，给员工注入对未来的强心针，树立必胜的信心和决心。

　　总之，形势任务教育要张弛有度，紧紧围绕企业各时间节点和重要时期，紧密联系员工思想和工作实际，有的放矢、突出重点地开展好形势任务教育，引导员工树立与企业风雨同舟的思想观念和价值观念，不断增强大局意识、忧患意识和责任意识，提高迎接挑战的勇气，坚定战胜困难的信心，特别是引导员工认清企业面临的挑战和机遇，自觉变压力为动力，变被动为主动，创新思维，坚定意志，开拓奋进，凝聚和激发攻坚克难、改革创新的活力。

　　（作者供职于四川煤业集团）