素质建设的“顶层设计”（能建时评）

　　企业的发展需要广大员工的共同努力，更需要党员先锋模范作用的发挥。把基层党组织、党员素质建设好，打造一支具有钢铁意志、优良素质的队伍，是一项伟大的工程。

　　实施这样一个工程，需要有“顶层设计”的理念，从全局视角对各方面、各层次、各种要素统筹考虑，追根溯源，在最高层次上起步，寻求问题解决之道。

　　当前，正在全公司上下广大党员中开展的“两学一做”学习教育，就要体现这种要求，实现这个目标。从党员素质建设入手，并进而带动全员素质提升。

　　这是由其思想性决定的。开展“两学一做”学习教育，是落实党章要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。从学习教育入手，解决思想、认识问题，学而思、学而信、学而行，保持发展党的先进性和纯洁性，素质提升才有保证。

　　这是由其先进性决定的。公司有2900多个基层党组织，7.3万名党员，党员数接近员工总数一半。一个党员就是一面旗帜，一个模范带动一片先进。通过“两学一做”学习教育，全面提升党员队伍素质，发挥先锋模范作用，既决定着企业党组织的创造力、凝聚力和战斗力，也从根本上引领着中国能建的未来。

　　这是由其长期性决定的。“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。开展“两学一做”学习教育是一项立足长远的重大任务，要落实到每个支部、落实到每名党员，要常态化、制度化地抓在日常、严在经常，深刻诠释了素质建设的根本，久久为功，目标可期。

　　这是由其实践性决定的。“顶层设计”要渗透到实际行动，转化为基层动力，指导具体的实践。“两学一做” 学习教育，学是基础、做是关键。我们要突出问题导向，学做结合、以学促做。公司提出具体实践的“四个结合”，就是要推动实现“学”得深入，“做”得扎实，进一步推动学习教育的种子在实践的土壤开花结果。

　　当前，公司正处于改革发展、转型升级关键时期。广大党员要争做员工典范，并由此带动全员“同心同向，创新创效”，用行动体现信仰、信念的力量。我们要以党员的先进性带动队伍建设的进步与跨越，在建设“一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩”的岗位实践中，真正把“学”落在实处，让“做”取得实效。