山东电力：创“新”班组 弘“小”文化

　　创新，还是创新！这是记者一行近日在山东电力班组建设走访时的最深切感受。

　　“勿以善小而不为”，2002年，国网山东电力就选取这句人人熟知的古语中的“善小”作为其道德建设主题。如今，它的内涵日益丰富。

　　善小而为 创新无止境

　　在“善小”的丰富内涵里，既有“聚沙成塔，集腋成裘”的执着追求，又有“大事做细，小事做实”的严谨态度，以及尊重职工的“首创、微创”精神。一直以来，山东电力鼓励小发明、小创造，拥有主业班组近3000个，70%班组都有创新工作室。

　　在这里，创新并不意味着高精尖，也不是埋头苦干，而是一线员工在日常工作中的一些小改善。在枣庄鲁班工作室里，有小小新型设备线夹的研制；在济南姜涛创新工作室中，可以看到多项国家一级专利，为公司节约千万余元的财富；而在阳谷蒋传东创新工作室里，可以看到只有初中学历的创新带头人蒋传东，根据多年基层工作经验，反复摸索先后拿下6项国家专利、3项山东省科技创新成果，成为享誉系统内的“发明大王”。这些创新工作室有的依托某一个班组，有的横跨多个专业、多个班组。它们围绕生产中遇到的实际问题开展“头脑风暴”，在解决问题的过程中不断地进行微小的改善，为班组建设注入新活力。

　　其中，最为员工们津津乐道的是济南供电公司二次检修班的“高兆丽创新工作室”。作为检修班班长的高兆丽，在带领班组成员认真做好日常工作的同时，还积极参加班组管理创新和技术创新工作。

　　“高兆丽带领她的检修班多次获得省级、国家电网系统内部优秀团队，她的班组可以说是我们最优秀的班组。”这是领导们对高兆丽所在的济南供电公司二次检修班的由衷评价。在这里，记者们除了看到一个个 QC 成果、一张张的奖状外，没有看到一个员工。“每天早上八点之前，员工在这里集合汇报一天的工作安排，半个小时之后，就必须奔赴工作现场。”高兆丽告诉记者，“现场工作结束之后的时间，我们才会呆在创新工作室里，交流每天的工作心得以及改善的方法。”

　　正是立足于解决班组管理工作和现场工作中出现的问题，高兆丽创新工作室创造性地提出“六化”管理模式，创建了独具特色的“四一”工作法，应用现代化的管理手段，促使班组精细化管理水平和安全管控能力不断提升，队伍素质显著提高，同时，还实现安全生产3865天，保护正确动作率达到100%。

　　创新不止 培训是源泉

　　“创新不仅仅来源于我们的日常工作，还来源于学习和培训。如果没有培训，没有知识储备，何谈创新？”山东电力工会主席杜军一番简短的话，道出了班组创新发展的真谛。

　　山东电力对班组建设培训工作做了大量而细致的创新工作，他们通过开展“班组大讲堂”、“技能运动会”等培训，不仅营造了班组的学习氛围，还大大提升了班组技术创新能力。

　　在人人参与培训、竞相创新的大背景之下，省电力和各地供电公司根据地方特色也不断在培训方式上推陈出新。省电力依托国网公司网络大学平台，充分应用网络课程，拓展员工学习时空，进一步提升培训的实效性和针对性；枣庄公司则创新推出班组三个系列“大讲堂”，技术培训“大讲堂”、作业现场“大讲堂”和事故分析“大讲堂”，搭建“全员讲台”，针对生产、管理工作中的典型案例和具体问题，倡导人人精心备课、人人登台讲解、人人接受点评，提高员工深入分析和解决问题的能力；山东电力送变电公司更是直接把技能培训搬到了500千伏岱宗变电站培训现场……

　　根据一个施工工程需要一名“全能”项目经理监管的特点，山东电力还积极推行“跨专业”式培训方法。“例如，让土建出身的项目经理参加电气工程的过程施工，让电气工程出身的项目经理参加土建工程施工。一个项目经理只有全面熟悉掌握工程建设各个专业，才能游刃有余地掌控整个变电站工程建设，提升施工项目整体管理水平，最后给业主移交一个优质的工程。”杜军告诉记者。

　　“为了鼓励人才培训，在新下发的班组建设管理考核办法中也明确提出班组建设考核结果要与教育培训挂钩。使考核办法尽可能向班组人才培养倾斜，有利于班组人才的选拔和创新机制的延续性。”山东电力人力资源部负责人介绍说。

　　作为企业的细胞，班组管理是企业管理的基础，班组的创新和活力是企业发展的根本之道。正如杜军所说，“班组强则企业强，只有激活班组‘细胞’，才能强健企业‘肌体’。”