党的二十大报告强调：“全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。”报告为加强和改进新时代宣传思想工作指明了方向、提供了遵循。
高校是党的宣传思想工作的重要领域，是引领青年一代学习研究宣传马克思主义、培育和弘扬社会主义核心价值观的精神高地。切实做好高校宣传思想工作，巩固与加强高校马克思主义意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，对不断提高党对高校的领导水平、贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具有重大而深远的意义。
新时代高校宣传思想工作
面临严峻挑战
各种思想观念文化相互激荡融合日趋激烈。随着时代的快速发展进步，国际多元文化交流交融日趋频繁，各种思想交锋日益凸显，思想文化领域斗争更加复杂，尤其是一些西方国家的波普享乐主义、拜金主义、解构主义和追求奢侈腐烂的生活方式以及西方的宗教与极端思想等，借助互联网传播平台对我国大学校园的渗透，加剧了社会价值判断呈现多元化导致价值认同降低、公共道德缺失。高校宣传思想领域面临的形势，加剧了做好宣传思想工作的复杂性、艰巨性。
大学生思想观念和价值取向呈现多元多样。我国正处于社会转型期，社会结构的深刻变动、利益格局的深刻调整，社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会转型过程中所产生的一些深层次社会问题，也给青年学生造成了一定程度的负面影响，导致各种矛盾逐渐凸显，容易引起大学生偏激言论和非理性行为，给做好高校宣传思想工作带来了严峻挑战。
高校的宣传思想工作队伍建设还相对滞后。在当今互联网、新媒体高度发达的环境下，高校的宣传思想工作依然存在领导不够重视、阵地管理不够到位等问题，从而造成意识形态阵地建设弱化、宣传队伍素质不高、意识形态管理松懈、宣传思想工作针对性和实效性不强等问题，特别是一旦遇到负面舆情时，欠缺及时、有力、高效的处置能力。
影响高校宣传思想工作的
问题及成因
高校内出现舆论“噪音”，主要原因在于高校对做好宣传思想工作重要性认识不足。随着网络新媒体的快速发展，信息传播迅速而广泛，使社会公共话语空间不断拓展，呈现网络匿名、开放的特点，造成了网络舆论场出现理性与非理性共存、思辨与喧哗混杂的复杂性和难控性。一些社会反响和激辩的信息，通过网络传入高校，误导大学生的思想认知，这种“媒介噪音”给校园舆论环境建设造成很大困扰。
高校内存在宣传“杂音”，关键因素在于高校对意识形态阵地建设紧迫性认识不足。由于个别高校缺乏对意识形态阵
地建设紧迫性的认识，导致宣传功能被边缘化、舆论阵地基础设施建设滞后、舆论宣传队伍力量薄弱、宣传阵地缺乏统一管理，依然存在非主流意识形态潜在地削弱和威胁主流宣传、思想认知上的“杂音”明显高调的不良现象，造成意识形态舆论阵地正确引导人教育人的效果不尽人意。
高校内还涌动着思想“俗音”，根本缘由在于高校对构建清朗舆情环境主动性认识不足。由于互联网、抖音、微视等新媒体的平台运营缺乏有效监管，造成视频进入无门槛，给高校宣传工作造成极大的困扰。很多“主播”“网红”为了博取眼球、“吸粉”赚流量，拍摄并在这些视频APP上大肆传播一些恶意搞怪、不道德的低俗下流内容，严重腐蚀着大学生的思想，污染了校园净土。
加强和改进新时代高校
宣传思想工作
高校是为国家和社会培养人才的地方，肩负着社会发展、科技创新以及社会主义精神文明建设和传承的重要任务。针对新时代高校宣传思想工作所面临的挑战和存在的主要问题，各高校务必把立德树人作为根本出发点，施行符合高校实际的宣传思想工作规章制度，形成以制度管人管事的格局。
要坚持把举旗帜强化政治意识，作为新时代加强和改进高校宣传思想工作的基本遵循。宣传思想工作是高校党的建设和思想政治工作的重要内容，要牢牢坚持中国共产党的全面领导，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装高校全体师生头脑，用伟大的中国红色革命精神涵养高校师生思想，占领意识形态高地，引领宣传思想工作导向，推动立德树人工作；面对新时代新要求，坚持党建引领，把党的创新理论和政治思想教育列入大学生思政教育重要课程，筑牢高校师生政治理念，站稳政治立场，深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，扎实推进政治办校、政治立校、政治强校。
要坚持把聚民心筑牢责任意识，作为新时代加强和改进高校宣传思想工作的根本核心。聚民心就是要紧密围绕推动实现中华民族伟大复兴这个中心大局，唱响主旋律、壮大正能量、提振精气神，做大做强主流思想舆论。通过扎实有效的宣传思想工作，切实凝聚广大高校师生的共识与力量，创新推进新时代高校马克思主义意识形态建设；围绕“坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务”的方针，教育引导高校机关党员干部争当对党忠诚、务实创新、敢于担当、真诚奉献的好干部，争当“四有好教师”、当好“四个引路人”；教育引导广大学生争做“爱国、励志、明辨、求真、笃行”的优秀青年。
要坚持把育新人践行导向意识，作为新时代加强和改进高校宣传思想工作的关键要素。高校宣传思想工作要深入践行导向意识育新人，把宣传思想工作与学校推进校风师风学风和清朗校园政治生态、文化生态建设紧密结合起来，培养大学生崇德尚实、追求卓越的创新精神和奉献报国的使命意识，厚植家国情怀，培养堪当中华民族伟大复兴大任的时代新人。工信部门要强化网络监管，严防低俗下流、媚俗炫耀等与“三观”主流思想相悖的视频上传传播，从源头杜绝不良思潮与风气的流传；高校党委部门要扛起意识形态建设主体责任，抓好校园网络专项整治，严防高校意识形态领域受“噪音”“杂音”“俗音”等问题的影响。
要坚持把兴文化增强阵地意识，作为新时代加强和改进高校宣传思想工作的职责使命。要针对当前高校意识形态领域存在的各种问题、风险、隐患和短板，认真按照党的二十大作出的战略部署，以建强舆论宣传阵地为目标，结合高校各自实际，因地制宜制定高校宣传思想工作的指导思想、基本原则和主要任务，着重加强宣传阵地的基础性建设，制定理论与实践相结合的课程科目，实施高校教师队伍思想政治素质提升工程，按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求，着力打造一支政治过硬、德才兼备、求实创新、敢于担当的高素质宣传思想工作队伍，切实加强舆论领域监管，不断提高意识形态工作能力和水平，做到守土有责、守土负责、守土尽责。
要坚持把展形象严守底线意识，作为新时代加强和改进高校宣传思想工作的重大任务。展形象就是要推进国际传播能力建设，讲好中国故事、传播好中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力和中华文化影响力。高校宣传思想工作要坚持底线意识，是因为意识形态建设必须有是非的分辨界限，必须有真善美的认知标尺；要严守“坚决维护党和国家形象”这条底线，坚持内强素质、外树形象，牢牢掌握话语权，筑牢意识形态阵地，把抓实宣传思想工作与推动高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等共同谋划、共同部署、共同推动。要通过校园宣传阵地抓好师生的思想发动，灌输中国特色社会主义正能量，不断增强师生的政治认同、道路认同、理论认同、民族认同和情感认同；要做好传播引导工作，加强外宣交流，增进国际社会对中国基本国情、发展道路、价值观念、内外政策的了解和认识，广泛宣传在中国共产党全面领导下坚持走政治办校、人才兴校、科技强校的优越性与特色性，广泛宣传高校在我们党的坚强领导下推进深化改革和建设发展不断取得丰硕成果的生动实践与先进典型。（作者系广西贺州学院教育与音乐学院党委副书记、纪委书记）
