灵川县委常委、组织部部长，定江镇党委书记黄峰到桂林广陆数字测控有限公司指导非公党建工作和党史学习教育工作开展。

灵川县委常委、组织部部长，定江镇党委书记黄峰主持每周一学习例会，组织机关支部党员学习党史。

　　中共中央办公厅近日印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》指出，要着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课。党史学习只有进行时，没有完成时。组织部门作为选人用人、管党治党的重要职能部门，组工干部要学深悟透党史这门必修课，起而行之、勇挑重担，将党史中的丰厚营养转化为增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，传承伟大的百年建党精神，在精准有力服务保障高质量发展中彰显使命价值和组织担当。

　　

　　涵养爱党情怀入脑入心筑牢思想之魂

　　

　　党史是忠党爱党、坚定理想信念的活教材。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，回首党的百年史，就是一部苦难中铸就辉煌、探索中收获成功的奋斗史。对党忠诚、为党做事，既是组织部门的天然基因，也是组工干部的鲜明品格。新时代组工干部要做学习党史的排头兵，努力破除“到点收工”的厌学思想，在学党史中走在前、作表率，善于通过党史学习不断开阔视野、涤荡灵魂、丰富大脑，全力推动各项事业发展的航船始终沿着正确方向乘风破浪。

　　

　　组织部门要持续唱好党史学习主角，把党史学习纳入干部教育培训体系，推动党史学习教育融入日常、抓在经常。要常态化组织党员干部就近就便到革命遗址遗迹、纪念场馆、政治生活馆等开展现场教学，深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导广大党员、干部看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，加深对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的认识，坚定历史自信，筑牢历史记忆，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在中华民族伟大复兴战略全局和当今世界百年未有之大变局中找准定位，明确坐标，找到发力方向，切实把学习成果转化为衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的坚定立场，体现为推进事业发展的实际成效，让创新理论落实落地、结出硕果。

　　

　　涵养为民情怀用心用情办好群众之事

　　

　　江山就是人民，人民就是江山。我们党的百年历史，是一部践行初心使命，与人民心连心、同呼吸、共命运的光荣史。我们学习党史，就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的时代试卷，切实做到一切为了人民、紧紧依靠人民，努力走好新时代的群众路线。

　　

　　组工干部要始终牢记“党的根基和血脉在人民”，不断强化宗旨意识教育、涵养为民情怀。要坚持“以人民为中心”的理念，把群众拥不拥护、答不答应、满不满意作为检验组织工作成效的首要标准，将评判权交给群众。例如，围绕干部是否选准用好、班子是否配优配强、基层党组织是否坚强有力、党员作用发挥是否明显等直接或间接影响群众利益的问题，要健全完善考核指标体系，设置干群评议环节，在考核中听取群众意见、反映群众感受、体现群众评价。

　　

　　要坚持把“我为群众办实事”实践活动成效作为检验党史学习教育的重要标尺，聚焦群众的急难愁盼问题，以真心真情服务群众温暖人心、赢得民心、守望初心，在落实民生项目清单、做实政策措施的基础上，推动工作流程规范化、创新做法制度化、成熟经验机制化，不断完善解决民生问题的体制机制。

　　

　　要结合当前乡镇机构改革，加大整合优化力度，着力强化基层党建对基层治理的引领，努力构建共建共治共享社会治理格局。

　　

　　要走实走好新时代群众路线，实行机关干部“返乡走亲”、乡镇干部“驻村连心”、村社干部“入网知心”、基层党员“联户交心”，善用“大数据+网格化+群众路线”，推动基层治理重心下移、力量下沉。

　　

　　要充分借鉴新时代“枫桥经验”，探索共治、法治、德治、自治、善治“五治一体”模式，深化实施“党建+”行动，推进基层治理体系和治理能力现代化。

　　

　　涵养学子情怀勤学勤悟夯牢干事之基

　　

　　百年党史是一座挖不完的精神富矿，持续深挖、绵绵用力才能见宝藏、捧真金。

　　

　　组织部门开展党史学习教育，要注重从党史特别是组织建设史中，汲取经验、吸取精华，提升素质、增强本领；要大兴学习之风，引导组工干部既学党史、学理论、学业务，又广泛涉猎政治、经济、哲学等知识，着力消除“本领恐慌”，把自身锻造成既博学又专业的行家里手；要坚持学思践悟，保持创新思维，创新方式方法，突破思维定式，摆脱传统经验束缚，善于运用马克思主义哲学思想，抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，用新理念新举措应对新情况、解决新问题；要健全完善党史学习教育融入日常、抓在经常工作制度，发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，发挥干部教育培训机制作用，用好学校思政课有效渠道，用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，以制度化保证党史学习教育常态化长效化。

　　

　　习近平总书记强调：“要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。”当前，我们要把推动党史学习教育常态化长效化和学习贯彻落实习近平总书记考察广西重要讲话精神有机结合起来，扎实开展“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当，喜迎二十大胜利召开”专题教育，通过学讲话、铸忠诚，讲党课、颂党恩，抓调研、破难题，重落实、办实事，推动党史学习教育走深走实，不断转化为干事创业、攻坚克难的不竭动力。

　　

　　涵养担当情怀有力有效服务发展之需

　　

　　学史重在力行、重在落实。组工干部学习党史，就是要与时俱进、身体力行，面对新阶段、新理念、新格局的要求，发扬踏石留印、抓铁有痕的担当精神，积极主动自我加压，敢于啃硬骨头、涉险滩，着力提升组织工作质量，不断增强服务中心大局保障能力。

　　

　　要坚持组织路线服务政治路线，把推动党史学习教育常态化长效化同做好中心工作结合起来，把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，在思想上破冰、实践上力行、机制上出招。

　　

　　要胸怀“国之大者”，聚焦贯彻落实习近平总书记对广西提出的“在推动边疆民族地区高质量发展上闯出新路子，在服务和融入新发展格局上展现新作为，在推动绿色发展上迈出新步伐，在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁上彰显新担当”重要指示，紧紧围绕广西壮族自治区第十二次党代会提出的“1+1+4+3+N”目标任务体系，着力锻造堪当建设壮美广西重任的领导班子和干部队伍，加强换届后领导班子建设，优化干部育选管用链条，健全完善年轻干部培养锻炼机制，加大对“混庸懒散拖”干部整治力度，持续释放激励担当的倍增效能。

　　

　　实施各领域基层党建“五基三化”攻坚年行动，深入实施“党旗领航·乡村振兴”系列主题实践活动，突出抓好党建促基层治理工作，推动党建与中心工作融合互促；健全人才“引育留用”全链条机制，实施高端人才引领、创新创业平台建设、基层人才关爱、人才服务体系四大人才工程，加快打造区域性人才集聚高地。

　　

　　打铁必须自身硬，无须扬鞭自奋蹄。我们要自觉运用党的百年奋斗历史经验，深入开展组工干部队伍作风大查摆、大整治、大提升活动，持续建设模范部门、打造过硬队伍，以组织工作高质量保障引领经济社会发展高质量，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。（作者系广西壮族自治区灵川县委常委、组织部部长，定江镇党委书记）