内蒙古自治区呼和浩特市武川县第一小学少年军校:

军魂励少年 红韵满校园

■苏 媛 2026年05月25日

  近年来,内蒙古自治区呼和浩特市武川县第一小学少年军校以国家义务教育优质均衡创建为契机,立足地域红色资源与少年军校办学特色,紧扣“塑造健全人格,厚植奋斗精神”办学宗旨,以“志美教育”为核心,深耕“百杨梦”党建品牌。在教学过程中,持续深化少年军校建设、厚植国防教育根基、传承红色文化血脉,推动校园文化建设、党建引领、科技赋能与育人实践深度融合,着力培养“脚下有根、胸中有志、心中有爱、眼中有美、行动有为”的新时代好少年。

  红色根基让“百杨梦”

  扎根心田

  武川县第一小学始建于1921年,是阴山北麓较早成立的公办完全小学。百年办学历史,让学校积淀了深厚的红色底蕴,也与大青山抗日游击根据地的革命精神紧密相连。多年来,学校坚持走“以军润心、以红铸魂”的特色育人道路,让红色基因融入校园日常,让爱国情怀扎根学生心中。

  在党建引领下,学校结合校史与校园文化,打造“百杨梦”党建品牌,形成“红心领航、双翼齐飞、三维共育”的工作思路,把党建工作与德育课程、校园文化、实践活动融为一体,让红色教育更具体、更生动、更贴近学生成长。

  为让育人实效真正落地,学校积极构建家校社协同育人机制。对外,学校与武川县人民武装部、大青山抗日游击根据地展馆、当地博物馆等单位合作,共建实践基地,丰富教育资源;对内,开展家庭国防教育活动,鼓励家长和孩子共同学习国防知识、观看红色影片,邀请家长参与少年军校主题活动,形成学校、家庭、社会同向发力的育人格局。

  在国防教育方面,学校坚持阵地建设与活动开展同步推进。学校打造国防教育长廊与国防教育展厅,系统梳理近代历史、抗战历程、国防发展与英雄事迹,用真实故事与鲜活内容触动学生心灵。教学楼内设置国防科技展示区,让学生直观感受国家科技进步与国防力量,增强民族自豪感。

  在日常管理中,学校采用连队化管理模式,组建国旗班、纠察班,开展军歌演唱、军体拳训练、红色故事分享、国防知识学习、户外实践体验等活动,让学生在规范训练中增强纪律意识、责任意识和集体荣誉感。结合全民国防教育日,学校还会组织知识竞赛、主题展览、研学实践等,让国防教育真正走进生活、浸润心灵。

  与此同时,学校不断强化红色文化阵地建设,在校园内打造红色文化长廊、红色精神谱系墙,讲述革命故事,传承红色精神。通过寻访老兵、诵读红色经典、举办红色汇演、开展主题研学等形式多样的活动,让红色文化以更柔和、更生动的方式走进学生心里,引导他们铭记历史、珍爱和平、立志向学。

  以AI之光赋能红色传承

  新时代的育人工作,既要坚守传统,也要创新方式。武川县第一小学将红色教育、国防教育与现代科技相结合,建设AI人工智能教室,推动科技与教育深度融合,让红色传承更具吸引力、感染力。

  学校以“AI+国防”为方向,开设人工智能、3D打印等特色课程,用学生喜欢的方式开展教育。通过项目式学习,鼓励学生参与红色电子绘本创作、校园IP形象设计、智能讲解器制作等实践活动,让孩子们从知识的接受者,变成内容的创造者。

  国防教育长廊、国防展厅、AI教室三大阵地相互联动,形成“流动课堂+沉浸体验+创意实践”的完整育人场景。学生运用3D打印技术制作校园IP形象,搭载智能模块,变身智能讲解员,让参观体验更有趣、更互动。科技手段的融入,让红色教育不再枯燥,真正实现入耳入脑入心。

  这一创新实践,不仅丰富了课程内容,也促进了教育资源均衡、课程均衡和师资均衡,为学校推进优质均衡发展注入了新活力。

  坚持特色引领

  彰显育人成效

  多年来,武川县第一小学坚持走特色办学之路,以少年军校为载体,以红色文化为底色,以科技育人为抓手,取得了扎实成效。

  2024年,学校军体拳大课间荣获呼和浩特市中小学体育特色大课间二等奖;在全市首届人工智能比赛中,多名学生获奖,展现了良好的综合素养。学校多次承办各级观摩交流活动,育人经验登上“学习强国”平台,获得家长与社会广泛认可,家长满意度保持在98%以上。2025年3月,学校顺利通过国家义务教育优质均衡评估验收,成为区域内有影响力的特色育人标杆校。

  实践表明,校园文化建设只有立足校情、挖掘本土资源、突出办学特色,才能真正走深走实。武川县第一小学将百年校史、红色文化、国防教育、科技赋能有机融合,走出了一条可复制、可推广的育人路径,为基层学校落实立德树人、推进优质均衡发展提供了有益借鉴。

  展望未来,学校将继续深化特色建设,进一步整合资源、丰富载体、创新形式,推动红色教育、国防教育、科技教育与五育融合走深走实,用心用情办好人民满意的教育,以军润心、以红铸魂,助力每一位孩子向阳成长。