日前，由中国学生体育联合会主办，中国学生体育联合会大学国防体育分会执行，宿迁泽达职业技术学院承办的2024年中国大学生国旗护卫队展示赛（东部赛区）在宿迁泽达职业技术学院田径运动场举行。比赛分为甲组（普通组）、乙组（高职高专组），开展队列动作、升旗展示两个项目竞赛。宿迁泽达职业技术学院获得乙组团体总分第一名。
高校承担着立德树人的根本任务，肩负着培养青年学生国家意识、国防意识和国土意识的责任。为把高校打造成新时代国防教育的坚强阵地，宿迁泽达职业技术学院的国防教育特色办学的路径是怎样的？该校作为江苏省国防教育示范基地，如何进一步发挥“国防教育示范基地”引领作用，培养更多的国防后备人才？
打造党建与办学“双亮色”品牌构建国防教育特色育人体系
国防教育是党的宣传思想教育工作的重要组成部分，抓好国防教育是各级党委的职责所在，使命所系。
宿迁泽达职业技术学院2006年建校，2010年经江苏省人民政府批准，教育部备案，独立设置专科层次的全日制普通高等院校。
记者了解到，2023年起，宿迁泽达职业技术学院党委推动主题教育成果向实效转化，实施国防教育“五项工程”，（即“国防教育研究基地、国防教育馆、国防教育实训基地、大学生国防艺术团、八一广场”）。学院党委、行政和董事会始终同心同向、同力同行，探索融合引领的发展路径，形成了“一融双高”党建工作新局面。
在此期间，学院党建工作形成了怎样的创新做法？宿迁泽达职业技术学院党委书记汤成军表示，一是形成 “一统三融”党建品牌。“一统”即加强党组织的政治统领；“三融”即：党建工作融入德育教育，将社会主义核心价值观融入人才培养全过程，融入学院思政教育体系；党建工作融入国防教育，以国防教育为载体，实施“军校式办学、连队化管理”，将部队的优良作风贯穿教育教学全过程；党建工作融入服务发展，持续开展“我为师生办实事”项目。
二是构建“国防教育+技能培养”特色育人体系。大力践行“人人是人才、人人能成才”办学育人理念，努力打造“军校式办学、连队化管理”为内核的国防教育特色品牌，把“五个特别”（特别能吃苦，特别能忍耐，特别能奉献，特别守纪律，特别有自信）素养教育融入“国防教育+技能培养”全过程，创新推动国防教育文化新质发展。学院人才培养质量逐年跃升，提高国防教育特色办学育人影响力和辐射度。
三是开展国防教育“四个一百”进校园活动（即：每年为学校社会等单位举行100场升旗活动、开展100场国防教育讲座、培养100名升旗手、培训100名军训骨干）。进校园活动启动以来，已为宿迁市党政机关、企事业单位和院校开展200余场次的升旗、敬献花篮等活动；承接了宿迁技师学院、文昌高中等100余所学校新生军训任务。
党建强则业务精，业务强则党建实。宿迁泽达职业技术学院党委副书记张健表示，接下来，宿迁泽达职业技术学院党委将充分发挥党建引领的保证作用，聚焦立德树人根本任务，在党政合力、特色创建和人才培养等方面持续用力，围绕学院“十四五”规划，着眼推进重点工作，努力实现“党建工作与业务工作”的有效融合、“国防教育+技能培养”办学特色的深度融合，全面实现学院建设高质量发展和人才培养突破性发展。
凝练“五项工程”核心要义扎实推进国防教育走深走实
目前，为进一步发挥“国防教育示范基地”示范引领作用，推动基地建设提档升级，打造一流的具有职业院校特色示范基地，宿迁泽达职业技术学院正大力推进国防教育特色办学走深走实。
宿迁泽达职业技术学院执行校长季虹表示，打造“八一广场”体现了学校的办学方向，凝练了学校的办学特色，是国防教育特色办学重要延伸，对增强全体师生爱党爱国爱人民爱社会主义的深厚情感、居安思危的忧患意识、崇文尚武的思想观念、强国强军的责任担当，具有非常重要意义。下一步，我们还将丰富“八一广场”内涵，努力建设成为江苏省爱国主义教育示范基地。
日前，记者走进宿迁泽达职业技术学院国防教育馆，该馆由领袖论述国防教育、人民军队光辉历程、新时代国防和军队建设成就、学校特色办学成果、宿迁籍献身国防英才人物谱等七部分组成。据悉，该馆作为该校2024年党建重点工程之一，学校将进一步把国防教育馆建成全校师生红色教育新阵地，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全校师生的思想共识和自觉行动。
为推进国防教育走深走实，宿迁泽达职业技术学院还组织师生走进宿迁市国防教育馆、宿迁市双拥工作展示馆，通过文字材料、影像资料、实物展示等形式，让师生全方位全面回顾中国共产党双拥工作的历史，深入了解宿迁市全面推进深化双拥共建工作的真实历程、丰硕成果和涌现的双拥优秀人物事迹等，让师生感受到军政军民“同呼吸、共命运、心连心”的鱼水深情。
为进一步拓宽学生文化视野、提升综合育人水平，宿迁泽达职业技术学院大学生国防艺术团强化“军魂”育人引领，实行“一院一品”，丰富具有泽达特色的校园文化，重点打造“三个队”即器乐队、舞蹈队、合唱队，以此增强大学生国防观念，弘扬爱国主义精神。
培育新时代优质兵源助力强军伟业
学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。宿迁泽达职业技术学院于2014年起在实践中经历了国防教育试点班、国防教育系、国防教育学院的发展历程；2019年起，先后成立了国防教育与国家安全教育研究院、国防教育办公室、人民武装部，进一步找准定位，形成特色鲜明的办学导向。
十年来，宿迁泽达职业技术以不断深化国防教育作为发展目标，将“崇文尚武、泽达天下”确立为办学治校的校训，针对民办职业学校生源特点，提出了“军校式办学，连队化管理”育人模式，逐步摸索出“统一规范为基础、习惯养成为路径、技能培养为核心、成人成才为目标”的办学经验，努力把“培养优秀思想品德，培养良好行为习惯，培养精湛专业技能，培养优质后备兵员”有机统一到办学治校全过程。
宿迁泽达职业技术学院建立了较为完善的国防教育特色办学教材体系、教学内容体系，形成了军事特征鲜明的日常管理体系和基础技能训练体系。大力推行“六个统一”（统一早操、统一内务、统一着装、统一就餐、统一集队上课、统一晚点名）为主要内容的行为规范落实，通过塑形、润心、铸魂三个阶段，让一大批具有崇文尚武情怀的泽达学子成为优质兵员后备力量，光荣入伍报效国家。
据悉，2023年11月，宿迁市“优质兵员储备基地”在宿迁泽达职业技术学院挂牌成立。宿迁泽达职业技术学院副校长黄友富表示，学院将以此次“优质兵员储备基地”挂牌为契机，在全校进一步兴起“关心国防建设、学习国防知识、献身国防事业”的热潮，努力做好大学生入伍政策的宣传教育，不断探索国防需求与学院专业建设融合发展，积极适应部队“智能化、职业化”对兵员的新需求和“一年两征”征兵改革的新形势，完善“优质兵员培育生成方案”，促进征兵质量转型升级，为实现建军100年奋斗目标，建设世界一流军队，作出泽达学院新的贡献。
从戎报国英雄志，建功立业正当时。每年新兵入伍时，各地都有不少大学生踊跃参与。此前在宿迁市秋季新兵入伍欢送仪式上，来自宿迁泽达职业技术学院的一位大学生新兵表示：“穿上军装成为军人是我的光荣，今天我即将奔赴军营，希望家乡人民和学校老师放心，我一定会听党指挥，刻苦训练，扎根军营，报效国家。”
目前，宿迁泽达职业技术学院累计为部队输送优质兵员1300余名。今年春季，该校举办了“全民国防教育活动暨2024年春季新兵入伍欢送大会”，勉励即将踏上军旅征程的青年学生，要坚定强军报国的志向追求、锤炼敢打必胜的实战本领、磨砺坚韧不拔的优秀品质，将矢志强军化作坚毅果敢的行动，在平凡的岗位上一步步实现自己的理想，以出色的成绩切实担负起维护祖国安全统一和社会稳定的神圣使命。（图片由宿迁泽达职业技术学院提供）
