第17版:城市教育

中国城市报 2024年02月26日 星期一

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河北金融学院经济贸易学院:

以学风建设推进学生全面发展

■张天资 《 中国城市报 》( 2024年02月26日   第 17 版)

  学风是一所大学的灵魂,它集中体现了大学的精神风貌,是教育教学的核心要求,是学校的立身之本,更是推动学校发展的不竭动力。河北金融学院经济贸易学院坚守立德树人根本,秉持“思政+专业+科技”的创新人才培养理念,面对后疫情时代学风中出现的新问题,从制度建设、活动推进、情感关怀和榜样树立四个维度出发,着力打造积极向上的学习环境,以此推动学生健康成长、全面发展。

  

  强化统筹部署以制度塑学风

  

  学校成立教风学风专项工作小组,明确书记、院长任组长、副书记任副组长领导责任和科级干部、教学督导、教研室主任、副主任、班主任、骨干教师、学生干部为成员的工作职责。工作小组成员深入课堂开展全方位听课,组长、副组长、辅导员深入课堂听课、巡课,每人每周5次以上,班主任及专任教师每人每周听课2次以上,以早上第一节和下午第一节课为重点,教风学风建设工作开展以来,各类人员累计听课近300课次。学院领导、班主任与辅导员、学生干部三级课堂巡查制度逐步完善,学生到课率由之前的85%提高到95%,听课状态明显好转,“抬头率”和“点头率”大幅提升。

  

  召开全院教师大会。学校通过对《教学工作定期检查制度》《听课管理办法》《教师职业道德规范》《本科教学各主要教学环节的质量标准》等相关教学管理文件的学习,明确教师课堂职责,树立任课教师“我的课堂我做主、我的课堂我负责”意识,压实任课教师课堂管理责任。以教研室为单位,召开5次课堂管理经验交流分享会,逐步形成“力度相当、宽严适配”的课堂管理氛围。

  

  召开全体班主任大会。明确管理职责,树立“我的班级我建设,我的班级我督促”的意识,修订《经济贸易学院辅导员、班主任进课堂听课制度》,明确各班主任的管理督促职责,要求班主任分年级、分层次开展学风建设特色主题班会。大一年级开展“筑梦河金未来启航”主题班会,以规划四年大学生活;大二大三年级开展“行在河金路在脚下”主题班会,引导同学们及时发现问题、修正问题,扎实努力,行以致远;大四年级开展“圆梦河金奔赴山海”主题班会,有计划、有步骤地对毕业班进行就业动员和就业指导。

  

  召开学生干部和学生党员的学风建设动员大会,充分发挥学生党员和学生干部先锋示范作用,积极配合并参与到学风建设工作中。建立学生干部和党员包联工作机制,每位学生干部和党员包联本班6—10位同学,发挥模范带头作用,带领同学们端正学习态度,督促同学们认真上课,营造良好的班风学风。定期召开学生座谈会、学生干部会议,及时了解学生情况,采纳学生的建议。

  

  丰富活动载体以活动促学风

  

  学院高度重视学风建设,注重学生学习效果,开展“铸魂育人”工程,培养学生良好学习习惯,促进形成“笃学、求实、善思、力行”的优良学风。

  

  扎实开展“悦读经典”读书班活动。面向全院开展“悦读经典”学生读书交流会活动,每次由3名学生对自己钟爱的书籍进行评述分享,并由指导老师进行点评。通过读书班活动,对专业相关书籍等进行学习研读,讨论交流,营造良好的求学求知的学习风气。

  

  开展专项“评比争先”活动。抓好学生榜样评比,开展了3期“最美笔记达人”评选活动,鼓励更多同学加入到认真梳理笔记的行动中来,有效提升大家的听课效果;抓好学生干部队伍建设,开展“影响力模范先锋”评比活动,评选出10位认真学习、刻苦努力、乐学求知的学生干部典型,积极带动身边同学共同进步;抓好寝室阵地建设,开展“十佳学习型寝室”评比,挖掘21个学风端正的学生宿舍,在寝室中营造互相鼓励、互相督促、互相提醒的学习氛围;抓好班级阵地,开展“优良学风班级”评比等活动,评选出6个班风学风良好的优秀班级,鼓励班级内部互帮互助、争先比优,形成良好的班级氛围。塑造模范典型,宣传模范典型,营造创优争先的学风氛围。

  

  举办“正班风建学风”主题手抄报践诺活动。为了推进教室文明建设,培养各班级良好的班风学风,开展“正班风建学风”主题手抄报践诺活动。各班同学发挥自己的特长,精心设计绘制了班级专属手抄报,从中也对课堂文明规范有了更深入地学习和理解。

  

  完善帮扶机制以温情暖学风

  

  学校统筹安排,扎实开展学业预警工作。确保预警工作全员覆盖,不漏一名学生、不漏一门课程。通过学业预警使学生明确自己的学业进展情况和毕业条件的差距及符合度,及时调整学习计划。辅导员和班主任及时与预警学生约谈沟通,帮助学生查找原因,提高学习主动性和积极性,指导学生进行学业生涯规划;实行家校联动,辅导员和班主任通过电话、微信等联系方式及时将学生的挂科情况告知每位学生家长,并定期向学生家长通报学生在学习、生活等方面的情况,尤其是对个别学习问题较为严重的学生,与家长交换意见、统一认识,形成家校共管的合力;教研室主任带领各教研室老师对学生学业提升进行详细指导,对学生专业学习以及职业生涯规划提出合理建议。

  

  以互助小组为抓手,建立一对一学业帮扶机制。学生党员、发展对象、入党积极分子一对一帮扶学习困难学生,成立学业结对帮扶小组,组成“学习同伴”,一起上课、学习,充分发挥优秀学生党员的朋辈示范作用,同时在精神上给予鼓励,让学业困难学生体会到学院和朋辈的关爱。此次朋辈助励计划启动以后,学院共有70名帮扶对象和70名朋辈助励导师参与计划,通过朋辈助励导师与帮扶对象的共同努力,被帮扶同学在学习方法和学业成绩上都有了一定的提升。

  

  树立优秀典型以榜样树学风

  

  搭建展示平台,营造学习氛围。为在学院全体师生中营造良好的学习氛围,经济贸易学院创办“学子讲坛”栏目,通过引导优秀学子走上讲坛,讲出自身故事,向同学们传授学习经验、生活感悟等,树立广大学生看得见、学得着的优秀榜样。在做好线下宣传的同时,学院充分运用新媒体平台进行宣传,在学院官方微信平台“经贸佳苑”开设“榜样在身边”专栏,通过挖掘、宣传优秀学生榜样,充分发挥先进学生的“明星”效应,以先进的事迹鼓舞人,以优秀的典型引导人,促进优良学风的形成。

  

  发挥榜样力量,助推梦想起航。为了帮助2023级新生适应大学学习环境,做好学业生涯规划,学院举办了“助梦起航”学习经验交流会。通过学长学姐畅谈考研、保研、就业、创业等过程中的自身经历,为低年级同学带来了一场场接地气的就业指导课。活动充分发挥朋辈辅导在学生职业发展和就业指导工作中的引领作用,让优秀毕业生把最真实的感受直接传递到学弟学妹当中,有助于树立模范典型,形成榜样带动机制,为低年级学子吹响了梦想起航的号角。

  

  挖掘身边典型,强化示范引领。为充分发挥学生党员先锋模范作用,经济贸易学院学生党支部2022年10月启动“党旗领航工程”,项目实施一年多以来,涌现出了一批优秀学生党员,通过学生党员讲故事、树典型的示范引领,在广大学生中引起热烈反响。荣获河北省大学生职业规划大赛省级银奖的滕姜宜、热衷社会实践的学生党员于茹月、投身班级工作的积极分子张少泽等纷纷现身说法。听了学长学姐的故事后2023级新生李淼表示:“身边的榜样们用他们的行动为我指明了前进的道路,让我对未来有了更清晰的认识。我决心以学长学姐为榜样,时刻铭记初心和使命,用党的理论丰富自己的思想,以勤奋和努力让我的大学生活充满意义。”