博士研究生争当中小学教师，大材小用了吗

　　背景：

　　近日，深圳市龙华区教育局发布消息，此前引发热议的中小学教师近30万元年薪的招聘，吸引了海内外超3.5万名应届毕业生报考。来自全球491名青年才俊入围体检，包括23名博士、近9成研究生，还有76名清华北大学子。这则招聘消息引发广泛关注，不仅在于高薪，还在于高学历。

　　@郝冬梅：公众素质的提升离不开教育，教育就是最重要的工作之一，教师岗位就是最重要的岗位之一，让高学历人才投入到教育事业是必要的。“再穷也不能穷教育”是一种情怀，而随着时代的发展应该演变成“首先要富教育”，也就是提高教师的待遇。就像深圳一样，博士生当小学教师的年薪是30万元，让教育更有吸引力，才能实现更高质量的发展。

　　@王远方：把高校毕业生贴上“科研”“学术”的标签，却认为中小学教师学历要求并不高的观念值得商榷。中小学教育代表的是基础，但这并不意味着社会应该对此掉以轻心，也不能低估基础教育的潜力、价值和重要性。

　　@佳期如梦的佳：未来，无论是个人还是国家，能去竞争的唯有从教育出发。优秀的人才当老师，才能培养出更优秀的人。

　　@漠宏庵:在各行各业都做的风生水起的时候，深圳市教育界异军突起。大幅度提高教师工资待遇非常必要，教师队伍的稳定和教学质量的好坏关乎国家与民族的未来和根本。深圳市30万元年薪聘请老师得以让更多才俊加入到教师行业，值得大赞推广。