开学第一课：教你如何垃圾分类

　　“同学们，你们知道这个香蕉皮投入哪个垃圾桶？”在安徽省合肥市海棠花园小学一间多媒体教室内，老师手里拿着一些生活垃圾，有果皮、易拉罐、塑料瓶等，前面摆放着“绿蓝红黄”的垃圾桶，上面分别对应着厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾其他垃圾四个标志。随着老师抛出一个个问题，讲台下的同学们踊跃举手，回答准确率很高。

　　9月3日是开学第一天，当日上午9点整，合肥市庐阳区的中小学生们迎来了新学期的第一堂课——生活垃圾分类课。

　　生活垃圾分类纳入

　　全区44所中小学课程

　　开学第一天，庐阳区所有中小学纷纷在“开学第一课”组织学生开展垃圾分类教育活动，以“理论+活动”的形式，并运用网络平台为学生传授垃圾分类知识。

　　据悉，除进行现场授课外，合肥市庐阳区生活垃圾分类“开学第一课”实行全程视频直播。

　　“开学第一课，是每个学校新学期的‘风向标’，是每个学生辞旧迎新的‘必修课’。”庐阳区城管委相关负责人说道，为此，我们将生活垃圾分类，作为全区44所中小学的“开学第一课”的主题，就是将生活垃圾分类融入中小学课程中，让每个学生、每个家庭了解生活垃圾分类的重要性，养成自觉参与生活垃圾分类的习惯。

　　“以前，我只知道垃圾可分为回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾，通过今天课堂学习才知道，还有一种像废电池这样的有害垃圾。”五年级刘宇嘉同学说，通过这课堂，丰富了自己关于生活垃圾分类的知识，以后不仅自己要严格分类丢垃圾，也会向父母普及垃圾分类的知识，动员全家进行垃圾分类。

　　垃圾分类智能化，

　　校园垃圾能兑换文具

　　据了解，为调动中小学生参与垃圾分类、参与环保的积极性，庐阳区城管委在开学前，在全区所有中小学投入智能化分类设备并建立班级积分奖励账户。

　　“每个班级都收到了一张专属的分类积分卡，建立班级的环保账户，这不仅能够督促和指导学生正确分类，而且能够给予学生积分奖励。”庐阳区城管委相关负责人介绍道，校园日常生活垃圾经分类后，使用智能分类系统设备，通过扫描自己班级的积分卡，分别投放至相应入口内，便会自动称重换算成积分，反馈至对应班级账户。根据积分累积情况，每个班级可以兑换笔、作业本等文具礼品。

　　设施完善了，体系和制度建设也要跟上。“庐阳区的中小学成立了垃圾分类监督委员会，由学校的大队长和每个班级的班主任组成，按照细化和量化的标准，对每个班级进行评比检查，检查结果作为‘文明班级’‘优秀学生’的评选评优的先决条件。”合肥市海棠花园小学李老师介绍道。

　　此外，庐阳区城管委还为全区每位中小学生发放印有生活垃圾分类投放对照表的书皮，将垃圾分类纳入书本知识，并加强师资垃圾分类培训等，推进垃圾分类知识进课本、进课堂、进家庭。

　　“小手牵大手” 

　　推动垃圾分类

　　据悉，在经过前期试点后，庐阳区于2018年7月正式全面启动生活垃圾分类推广工作，目前在部分小区、所有公共机构、中小学推广生活垃圾分类，累计参与约10万余人，生活垃圾分类推广范围还在进一步扩大。

　　“今年是我区垃圾分类工作关键的一年，生活垃圾分类工作将从质和量两个方面共同迈进，而校园是今年垃圾分类全面推广的重要阵地。”庐阳区城管委相关负责人说道，未来将有计划地开展垃圾分类宣传海报进校园、垃圾分类知识培训进校园、校园垃圾分类课堂等活动，并通过举办以垃圾分类为主题的中小学绘画、征文、手抄报和板报比赛，进而形成“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的良好氛围，共同推进美丽庐阳的建设。