警惕儿童溺水

    暑假来临，酷热的天气会把更多的孩子们吸引到清凉的水边。然而，当孩子们在水中忘情地玩耍、嬉戏时，溺水的危险却在步步逼近。家长们应该时刻提高警惕，以防止溺水的悲剧再次上演。

    7月份，夏天的高温席卷各地，海边、河岸、湖泊成为了多数人的解暑去处。而此时也正值暑期，孩子们也有了更多的时间去接触江河湖海。在我们享受夏日里难得的凉爽之时，一些孩子却因为家长的忽视、自己的粗心大意而坠入幽深的水底。据有关调查显示，在我国每年都有5万名以上的儿童死于溺水。这样的现实迫使我们重视起对于儿童溺水的防范，以求在源头避免悲剧的再次发生。

    儿童溺水事件报告

    偏僻水域多发溺亡事故

    案例：2014年6月1日下午3时07分，河南省通许县玉皇庙镇韩庄村儿童张晨希（男，10岁）、张晨贺（男，9岁）在玉皇庙镇村委一处无人管理的水坑边玩耍时溺亡。据介绍，当时两人正在水塘边玩耍，张晨贺一不小心滑到了水塘深水处，哥哥张晨希在伸手救助张晨贺时，也被张晨贺拽入了水塘中。后经打捞出水时，两人已经溺亡。

    安全点评：人类胚胎形成之后会一直在母亲的羊水中发育、生长，所以孩子们对于水的喜爱是与生俱来的。然而，当孩子们忘乎所以地在河流、池塘边尽情玩耍时，危险也可能随时发生。尤其是偏僻水域的附近，如果此时没有家长与大人的陪伴，儿童发生溺亡的危险也会成倍增长。

    据北京市团结湖公园管理处负责公园水域安全管理工作的副主任李刚介绍，即使是在有人管理的大型公园内或者是住宅附近的河流、池塘、水坑边，也会有监管人员与家长们忽略的危险角落，更何况在偏僻的无人看管的水域。由于儿童缺乏自制能力，经常会因为好奇、贪玩接近河流、池塘等水域。而为了逃避家长的看管，他们也会找到偏僻的水域来玩水、游泳。一旦发生危险，自救能力有限的儿童生命会受到严重的威胁。偏僻地段人流量小，溺水儿童获救的概率也相对减小，这就导致了偏僻水域发生儿童溺水的死亡率非常高。偏僻的地点不但不利于大人发现遇险儿童，也会耽误宝贵的救援时间。科学证明，溺水超过2分钟就可导致儿童死亡或大脑受损。一些偏僻的池塘、水坑往往隐藏在山丘、废墟之中，也给救援人员到达现场带来了麻烦。 

    因此，家长们一定要教育孩子不能前往偏僻水域玩耍，孩子出门玩耍时最好亲自陪伴。如果居住场所附近有这样的河流、水塘，更应该加倍注意看管孩子。同时，也应该与周围的其它家长进行沟通，避免孩子跟随朋友前往偏僻水域。

    缺乏监护诱导悲剧发生

    案例：2013年6月26日下午，南昌市红谷滩新区发生一起溺水事件，造成三名儿童死亡。据遇难孩子的大伯介绍，遇难的三人都是他弟弟家的孩子，最大的男孩才10岁，还有一个9岁的妹妹、5岁的弟弟。由于他们的父母在春节后前往广东珠海打工，平时小孩由爷爷奶奶看管。当天，侄子和侄女上午结束期末考试回家后发现奶奶不在家，就和弟弟结伴去池塘边戏水，结果落入了水中。因为当时没有村民从池塘边经过，直到5岁的小男孩浮出水面才被人发现。

    安全点评：近几年，我国各省市频发“留守儿童”的溺亡事件，受到了社会各界的广泛关注。李刚介绍，暑假期间一直是儿童溺水频发的时段，无论是农村的留守儿童还是城市中生活的孩子都容易在这期间遭遇溺水伤害。究其原因，我们可以认为是学校、家长对孩子的安全教育不够，而更关键的则是学生假期生活安全管理缺位。到了暑假，孩子们有了更多“自由活动”的时间，而作为上班族的家长仍然需要“朝九晚五”地工作，这就自然形成了每天的监护“空窗期”。在炎热的夏季，孩子们更加喜欢来到凉爽的河流、水塘旁捞鱼、捉蝌蚪，来到公园里钓鱼、打水仗。由于没有家长的看管，缺乏安全意识与自救能力的孩子们不仅在玩耍的过程中容易遇到危险，遇险后由于不能有效地自救也更容易受到严重的伤害。

    在这样的现实状况下，除了对孩子进行安全教育，李刚还建议家长们应该承担起保护孩子的责任，将孩子置于有效的监护之下。如果实在没有时间看管孩子，家长们可以将孩子送到少年宫、业余爱好培训班、社区活动中心等组织，委托相关人员进行监护。另外，家长也要经常与孩子沟通，利用周末的闲暇时间带孩子来到公园、游泳馆等场所，陪着孩子玩水，引导孩子要通过安全的途径，在安全的地方玩水。

    结伴下水易引发意外

    案例：2013年7月14日，北京团结湖公园的环卫工人刘师傅在清扫绕湖环路时发现，有两个男孩站在不远处的池塘呼救。刘师傅赶忙跑过去，他看到在距离池塘两、三米远的水中有一名孩子正在奋力挣扎。刘师傅来不及脱衣服，直接跳进了水池中，拽住了落水的孩子后，将其救上了岸。经过了解，原来几个孩子是小学三年级的同班同学，同时也是邻居。放暑假之后，三个小伙伴相约来到团结湖公园玩耍。两个男孩说，他们原本在岸上玩水枪，水枪里的水打完之后，几个孩子就跑到河边灌水，而此时危险就发生了，一名孩子失足落到了河里。起初，岸上的两人还试图将其营救上岸，无奈落水的孩子越挣扎离岸边越远，两个岸上的孩子也怕掉进水里，所以只能大声呼救。幸好，他们遇到了略懂水性的刘师傅，落水孩子才能安全上岸。

    安全点评：纵观近几年我国发生的儿童溺水事件，我们可以发现：溺水发生时，往往有多名儿童在场，溺水具有显著的群体性。

    李刚介绍，在几年的团结湖水域管理工作中，除了意外落水，几乎没有发生过儿童单独下水并溺水的事件。溺水人群主要集中在成群结伴来公园玩耍的中高年级的小学生，溺水原因也相对单一，主要是打水仗、捞鱼时不慎滑入深水区域。为什么儿童溺水具有这样的特点？李刚分析，孩子们经常是跟朋友在一起时，才会产生下水玩耍的想法。孩子在单独玩耍时一般会忌惮于家长的警告，远离池塘、河流等水域。可是，当孩子看到其他小伙伴进入水中玩耍时，难免想要加入进去。从众心理占据了上峰，让孩子们忘记了家长的教育与警告。同时，人数上的优势也会让孩子在心理上产生依靠与信赖的感觉，这会对儿童起到“壮胆”的作用，平常一个人不敢接触的水域，人数众多时孩子也敢于尝试。因此，当孩子们与朋友在一起时也更容易发生溺水事故。

    儿童防溺水手册

    安全教育不可少

    为了预防儿童溺水的发生，首先要通过对于孩子们的安全教育，让孩子们自发的不去接触危险水域，主观上规避溺水风险。

    父母应该主动帮助儿童提高自我保护意识。要教育孩子不能私自到江河、湖塘岸边和水井四周玩耍或行走，不单独去水流湍急或水域情况复杂处游泳。也可以通过案例、故事的形式，让孩子明白私自下水的危险。同时，如果孩子已经满8周岁，父母可以带着孩子去游泳馆学习游泳技能，这样不仅能够提高孩子在水中的自救能力，也能从侧面教育孩子，应该在正规、安全的游泳馆进行水上活动。

    但是在公用泳池戏水也并不是没有任何危险，家长们也应该多加注意。因为游泳池的四周大多是马赛克地面，游泳的人在上面来回走动，留下了许多水，因此地面很滑。孩子们好动，常在上面跑着追逐打闹，一旦摔倒，就会出现危险。 

    所以要提醒孩子们要注意湿滑的地面，切勿互相追逐打闹。同时，家长也要教育孩子不能进行危险的水上动作，例如侧身跳水、旋转跳水、远距离潜水等， 这些动作一旦变形或是用力过猛很容易导致孩子失去固有方向而撞向池底或是池边。

    家长保护要周全

    由于儿童在心智上不成熟，对生命安全的概念还没有形成理性的认识，所以家长们就要给予他们充分的保护。尽管家长会教授孩子一些安全知识，但是他们还是会因为玩耍而忘记家长的忠告。所以当儿童参与水上活动时，一定要有组织地进行或由家长带领，一定不能让孩子擅自行动。在孩子下水前要督促他们做好充分的准备活动。在孩子游泳、戏水时，家长必须随时留意孩子的状态，以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳，或者所在区域看起来比较安全，家长也不能掉以轻心，最好让孩子穿好救生衣或是带好泳圈，并时刻将视线放在孩子身上。这样，才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。 

    社会防范要到位

    除了作为责任主体的家长、儿童应该从自身角度出发，从主观上断绝溺水事件的发生，防范儿童溺水也是全社会的责任，学校、水域管理部门、救援部门、城市规划部门也要努力为孩子们创造一个安全生活环境，在客观上降低溺水事件发生的几率。

    首先，各级政府和领导要重视溺水预防工作，督促水域管理部门在学生放假期间做好负责水域的安全管理工作，同时对一些无人看管、废弃水域开展清查工作，将存在安全隐患的危险水域填平或者指派责任部门进行安全管理。另外，还要针对下属责任部门工作人员以及社区群众，坚持开展广泛的溺水预防的宣传教育，提高公众的防范意识。尤其是针对1～14岁儿童少年这类高危人群的教育，可以采用多种形式进行溺水预防教育培训，降低这些溺水易发人群的暴露危险。

    其次，各级管理部门要充分开发资源，以倡导、协调、改善等方式让社会各部门积极参与到儿童、青少年的溺水预防工作中来。学校也要动用各方资源，积极与卫生主管部门、救援部门全面沟通，通过合作的方式，让孩子们学习防溺水的安全知识与自救技能。　　

    最后，全社会都要加强周边水域的安全防护设施。国家管理的水域不仅要标识危险水域，还要有人定期巡逻。工地的施工部门、社区工作人员也应该工地周边、社区周边的室内外危险水源采取安全隔离措施，如岸边设置护栏，水井粪窖加盖，危险水域设置醒目标牌等，防止儿童轻易接近。

    救援技能要学好

    通过家长、学校、管理部门的各方努力，能够从源头上杜绝溺水的安全隐患。但是，事实却不尽如人意。为了能够最大程度保障孩子们的生命安全，我们还有应该让孩子们学会必要的自救技能与施救知识。

    无论是在正规的游泳馆游泳，还是在野外的水域玩水，家长们首先要让孩子们明确一个最基本的水上活动安全概念：在进行水上活动时，一定不能用鼻子吸气。如果在玩耍或者游泳时遇到溺水危险，我们应该教育孩子不要胡乱挣扎，应该大声呼喊，并且张大嘴，做深呼吸。如果还有力气游泳，应该观察周围的物体，如果有露出水面的浮标、护栏应该尽量靠过去，借助他们的浮力让头部保持在水面以上。在他人施救时不能胡乱挣扎、拖拽，要保持冷静，配合救援人员的施救动作。

    另外，也一定要告诉自己的孩子，倘若遇到他人溺水，一定不能擅自去尝试下水“救人”。应该在第一时间向附近的成年人求援，如果身边没有大人，可以拨打报警电话，或是大声呼救以吸引大人的关注。