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    驴友探险别独行

    上期《新安全》旅行栏目《户外露营，与大自然的亲密接触》用实例告诉我们户外运动要做好充分准备，包括身体素质、心理素质以及户外装备。看到这篇文章，我也想讲讲自己两年前的一次历险。

    两年前的一个冬天，我独自一人，由北京房山区佛子庄滴水岩村穿越房山与门头沟界梁，找木城涧古道，至清水涧。下山时，因时间已很晚，我拼命往下狂奔，下降很快，一大绝壁拦路不可下。此时，太阳已将落山，我所穿棉衣全被汗浸透，外面结了一层冰。遥望清水涧还很远。此时我体力消耗殆尽，气温降至更低。原路返回时间绝不允许，向下无路，如原地困一夜，寒冷足以致命。

    迷茫之时，在一光溜溜的小沟处，我发现一棵长在石缝中的小桃树。我将带来的30米绳子挂在上边，沿绳滑下。因绳子太细，再加岩壁凹空，悬空垂下，手像着了火，辣辣地疼，一副厚翻皮手套，被勒成两道大口子。当双脚锵然重重地落地的时候，我又一次再闯鬼门关与死神擦肩而过。现在想想，驴友进行户外运动还是结伴同行更可靠。

    别让孩子丧失保护自己的勇气

    自5月8日海南万宁发生“小学校长带女生开房”事件到5月27日，20天内至少有8起校园内猥亵性侵幼女案被曝光，而这仅是被公开报道的案件。实际中，又有多少孩子被伤害，人们不得而知。

    受害者的沉默，是施虐者的帮凶。校园性侵幼女案面前，披着“为人师表”羊皮者令人痛恨万分。其实，这些被性侵的孩子，大多数是都是知道老师的行为是属于性伤害的，但为何他们没有反抗呢？这源于我们的学校教育，一是都是教育孩子要“听话”；二是教育孩子要“好好学习考高分”；三是哪里缺乏哪里补，只教了知识，没有教方法，只教了器物，没有教精神。正是因为如此，我们的孩子在受到侵害屈辱的时候，不敢说出来，也不敢保护自己。

    目前，教育者最为重要的任务，就是确保每一个学生不会丧失勇气，并使那些已经丧失了勇气的学生通过教育重新获得信心。在多发的校园性侵幼女案面前，我们的学校、家长是否应该好反思一下，我们该怎样让我们的孩子“不会丧失勇气”？