“一二三，转圈，左边跟上，非常好！”浙江省慈溪市胜山镇镇前村文化礼堂里，一群舞蹈爱好者正翩翩起舞，领舞人是慈溪市文化馆馆长胡丹，她还有一重特殊身份——“文化特派员”。“有了文化特派员的指导，大家的表演更加优美、流畅。”舞蹈爱好者杨小丽说。

　　文化特派员制度是浙江的改革创新举措，他们有的是机关干部，有的是高校教师、文化文艺协会骨干等。他们每人重点指导1个行政村，开展理论政策宣讲、文化服务供给、文化品牌打造、文化资源挖掘等工作，并负责谋划研究1个文化项目。在慈溪，像胡丹这样的省、市、县级文化特派员有17名，他们扎根各自的驻点村，通过发挥自身特长，让优质文化资源直达基层。

　　如何契合当地文化特色，因地制宜开展文化活动？这几乎是每一位文化特派员都要思考的第一个问题。宁波市级文化特派员、浙大宁波理工学院教师桂劲松来到他驻点的匡堰镇倡隆村，头天晚上，就去村民家中唠家常。通过翻阅资料、走访调研，倡隆村的形象在桂劲松脑海中越来越清晰。

　　“我们村以越窑青瓷而闻名，烧制瓷器的历史悠久，本村人懂瓷、爱瓷，可以从青瓷上做文章。”桂劲松说。目前，倡隆村正谋划楝树下艺术村落二期项目，将开设非遗工坊、民宿等，桂劲松将为此提供艺术指导，让建筑设计、装饰等既能凸显村庄传统，又能兼顾现代美学。

　　制度好不好，村民说了算。为了确保项目落地、干出实效、百姓满意，文化特派员们不遗余力，积极发挥自身优势、对接各方资源。得知本校教师孙艺方成为新浦镇六塘南村的文化特派员后，浙江药科职业大学党委书记陈厥祥带领学校专业人士来慈溪对接。陈厥祥表示，学校将整合力量，支援文化特派员的工作。“有了学校这个强大的‘后援团’，我更有底气和信心了。”孙艺方笑着说。

　　截至8月中旬，包括“家住翠屏山”“‘秋雨故里  文润瓷乡’乡村阅读推广计划”在内的全市17个文化项目均已列入慈溪的“项目库”。当地党委政府为文化特派员开展工作保驾护航。为了实现资源共建共享，慈溪将文化特派员分为中、东、西3大片区，利用“片区共享”“小组比拼”等形式，充分发挥团队协作优势。目前，各片区已4次开展集中备课、头脑风暴、座谈沙龙等交流协作。

　　“我们也计划通过公开招募，吸纳一批有意愿为乡村全面振兴贡献力量的行业能手及科技特派员、农业指导员等，与文化特派员共同组建‘乡村合伙人’队伍，用好用活社会资源。”慈溪市委宣传部相关负责人说。

　　（马安娜参与采写）