第11版:学中文

人民日报海外版 2023年02月17日 星期五

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《韩非子》:道理藏在故事里(子曰诗云)

熊 建 《 人民日报海外版 》( 2023年02月17日   第 11 版)

  再有智慧的人治国,也不如用法治国好,这是法家的观点。

  《韩非子·难三》里讲过一个故事,说郑国的名臣子产早晨出门,路过居民区时,听见妇女的哭泣声。子产示意车夫停车,仔细听了一会儿,派官吏把那个妇女捉来审问,断定她就是亲手绞死丈夫的人。

  过了几天,车夫问子产:“您是根据什么知道那妇女是凶手?”子产说:“她的哭声显得很恐惧。一般来说,人们对于亲爱的人,刚病时忧愁,临死时恐惧,死去后悲哀。那天她哭已死的丈夫,不是悲哀而是恐惧,所以知道她有奸情。”

  对此,韩非评论说,奸情一定要等子产亲自听到和看到,然后才了解,那么郑国能查到的奸情就太少了。不任用主管监狱诉讼的官吏,不采用多方面考察验证的治理措施,不彰明法度,而依靠个人聪明,劳心费神去获知奸情,难道不是缺少治国的办法吗?君主难以普遍地了解臣下,所以要依靠人来了解人,利用事物来治理事物。

  《韩非子》整本书就是这样,特别喜欢用故事来说明道理。什么道理呢?就是围绕“怎样做君主”这5个字做文章:君主怎样最有效率地利用臣下来为自己做事情,怎样防范臣下产生弑君篡位的野心,如何富国强兵,如何生存发展,等等。

  作为先秦法家思想的集大成者,韩非批判地吸收了商鞅、申不害、慎到等人的学说,提出了以法为主,法、术、势相结合的法治理论,完成了这部《韩非子》,当然也有后人增窜的部分。

  北宋宰相赵普说过“半部《论语》治天下”,国学大师章太炎则提出“半部《韩非子》治天下”,正是看到了中国古代社会统治思想,是由儒家思想与法家思想联袂而成的。二者互相渗透,相辅相成。韩非本人是儒家大师荀子的学生,也可以说明这一点。

  韩非是战国七雄中最弱小的韩国的公子。他目睹国家衰败不振,自己的谏言也不被接纳,只好埋头著述,写下了10多万字的雄文。可谓弱国却出了强权思想。

  当时秦王嬴政正踌躇满志,准备一统天下,偶然读到韩非写的《孤愤》《五蠹》等文章,产生极大兴趣,还以为是哪位前贤所作,遗憾自己见不到其人呢。这正足以说明韩非著作的流传之广、影响之深。直到清末,翻译家严复给光绪上“万言书”,其中还说道:“在今天要谈救亡图存的学说,我想只有申不害、韩非子的大致可用。”

  今天我们说《韩非子》,但一开始叫《韩子》。北宋时,欧阳修十分推崇韩愈,称之为韩子。此后,人们说的“韩子”就多指为韩愈,韩非的《韩子》就改称《韩非子》了。

  今本《韩非子》有五十五篇,按内容来说,可分为6组。第一组,《孤愤》《说难》等上书韩王的进谏之作,阐述帝王之术和政治韬略,渴望得到君主的理解和重用。

  第二组,《解老》《喻老》等哲学著作,这是韩非解释《老子》的作品,将老子之道进行了有利于君主专制的改造。

  第三组,内、外《储说》等资料汇编,包括韩非搜罗、汇集的历史故事、当代掌故,用以印证他的“帝王南面之术”。这部分的故事都很精彩。

  第四组,《用人》《功名》等政论文章,这是韩非系统阐释政治思想的作品,论述君主的治国用人之道。

  第五组,《难》《显学》等疾世之作,都是韩非痛斥时弊、指点天下的激扬文字,既批驳儒家思想,又非难墨子学说,要求用法家理论来统一思想。

  第六组,《初见秦》《存韩》等后人附会增窜之作。

  韩非本人口吃,说话不麻利,但文章写的是真好,辞采飞扬,比喻巧妙。尤其是善于讲故事,把观点藏在故事之中,比滔滔雄辩更有力量,更容易让人接受。年深日久,很多故事,人们可能已经忘了它要说明的道理,但记住了故事本身,用在日常表达中,变成了成语,比如自相矛盾、守株待兔、滥竽充数、买椟还珠、唇亡齿寒、一鸣惊人、老马识途……太多了,流传至今。

  最后要说明的是,《韩非子》中虽然包含一些“法律面前人人平等”“法不阿贵”等进步思想和符合现代政治文明的法律原则,但书中赤裸裸的统治术和政治操作,过于偏激,十分功利,需要仔细甄别。

  正如近代学者冯振所说:“《韩子》乃药石中烈者,沉疴痼疾,非此不救;用之不当,立可杀人!虽知医者,凛凛乎其慎之!”