利用互联网等先进科技助农致富，在各类互联网创新创业赛事中大放光彩，在新媒体平台弘扬优秀传统文化……国务院新闻办公室近日发布的《新时代的中国青年》白皮书显示，中国青年日益成为网络空间主要的信息生产者、服务消费者、技术推动者，深刻影响了互联网发展潮流。

　　让传统文化焕发生机

　　“如何制作一个冰墩墩”“虎年怎样拥有一只猛虎”……在视频网站哔哩哔哩上，这些都是热度非常高的面人制作教学短视频。这些视频的上传者是郎佳子彧，他出生于1995年，是国家级非物质文化遗产“北京面人郎”的第三代传承人。今年冬奥会时，摩纳哥元首阿尔贝二世亲王体验面塑制作，还想带回家两个“冰墩墩”，当时在人民大会堂教学的正是郎佳子彧。

　　面人也称“面塑”“江米人”，是以食用面粉、糯米粉为主要原料的一种传统塑作艺术，多以动物和神话传说、历史故事及地方戏曲中的人物为题材，流行于全国各地，深受百姓喜爱。与父辈们不同的是，郎佳子彧用老手艺尝试新题材，创造出许多新的形象。同时，他探索利用短视频、直播等新媒介展示传统技艺，让更多人了解并爱上面塑。

　　“通过自媒体平台，我感受到，大家对于传统文化的热情非常高。也是因为他们的鼓励，我才能一直坚持。”郎佳子彧告诉记者，最初发布制作面人的视频时，他非常忐忑，害怕大家对这种题材不感兴趣，没想到视频很受欢迎，还有了不少持续关注他的粉丝。有时候，粉丝还会给他私信，建议他制作某个形象的面塑作品。

　　从热衷“洋品牌”到“国潮”火爆盛行，从青睐“喇叭裤”到“国服”引领风尚，青年对中华民族灿烂的文明发自内心地崇拜、从精神深处认同，传承中华文化基因更加自觉。像郎佳子彧一样，越来越多的中国青年利用网络传播，让优秀传统文化在新时代焕发生机。

　　传播前沿科学知识

　　近日，一则“中国天文爱好者拍到中国空间站高清影像”的视频刷屏了。通过视频可以看到，中国空间站的节点舱、机械臂、太阳翼等清晰可见。很多人可能想象不到，这则视频是由1990年出生的刘博洋制作。

　　刘博洋更为人所熟知的标签是知乎“大V”。就读天体物理学专业并取得博士学位的他，从2012年起在互联网平台做科普。“航天科技与老百姓生活有关吗？”“怎样在飞机上拍星空？”“中国天眼 FAST重大发现，为快速射电暴起源研究提供关键观测证据，其中还有哪些值得关注？”……在知乎上，刘博洋已回答天文学相关问题900余次。

　　刘博洋告诉记者，从小他就对天文感兴趣，更重要的是，随着国内的航天任务越来越多，他能接触到相关活动的机会也越来越多。今年中国空间站将完成在轨建造，空间站“问天”“梦天”实验舱将被发射，这让刘博洋激动不已。在“你的航天梦是什么？”这一提问下，刘博洋写下他的小目标：用自己的空间站跟踪程序，拍出国际顶尖水平的空间站影像，并全程记录2022年中国空间站建设壮大全过程。

　　在中国，越来越多“90后”“00后”积极主动学理论、学文化、学科学、学技能，思想素养、身体素质、精神品格、综合能力不断提升，他们利用自身掌握的科学知识，或选择教书育人、或奋战抗疫一线、或投身乡村振兴……在不同岗位上，绽放青春光芒。

　　展示才华的空间更宽阔

　　随着经济社会快速发展，互联网已经成为当代青年不可或缺的生活方式、成长空间。

　　郎佳子彧的家里，珍藏着爷爷制作的司马光砸缸场景的面塑作品。90多年过去，作品依旧保存完好、惟妙惟肖。“到了我这一代，新的挑战是让更多年轻人喜欢上传统文化。”郎佳子彧说，新时代的非遗传承，需要把传统文化和主流文化结合、把本土文化和青年文化融合。拍摄面人制作短视频、与流量IP合作、上综艺节目、做“国潮”文创产品……未来，郎佳子彧还想积累更多反映新时代、融入新时代青年思考的作品，也想通过网络传播，让更多非遗老师被看见，让更多优秀传统文化被喜爱。

　　在刘博洋心中，一直有“修身齐家治国平天下”的胸怀。他认为，新时代青年能做更多让国家、社会更美好的事情。

　　据了解，还有不少青年积极拥抱互联网，为乡村振兴注入新动能。例如，在福建宁德市霞浦县沙江镇，张序剑家里几代人都以海产养殖为生。这几年，张序剑一直通过网络直播的方式展现家乡滩涂风光和父亲的赶海生活。随着关注人数的增多，张序剑开始尝试网上带货，主要销售家乡盛产的大黄鱼、紫菜、海带等海产品，不仅打开了家乡特产的销路，还带动数十位村民一同致富，共绘产业兴、农民富、乡村美的新画卷，利用网络助力振兴乡村，圆梦青春。

　　在互联网上，与郎佳子彧、刘博洋、张序剑一样的青年有很多。他们在网上积极弘扬正能量、展示新风尚，共同营造清朗网络空间。新时代中国青年获得了更优越的发展机遇，展示才华、实现梦想的舞台也越来越宽阔。