“双减”后的多彩新学期

《人民日报海外版》（ 2021年09月14日第 12 版）

　　江苏省海安市城南实验小学西校区的孩子们在操场上跳绳。
　　翟慧勇摄（人民图片）

　　湖北省襄阳市樊城区太平店中心小学的学生在学习舞龙。
　　谢勇摄（人民图片）

　　甘肃省定西市陇西县渭州学校把校外社会实践作为重要内容积极探索实施素质教育。图为肉羊养殖场的技术人员带领渭州学校的学生们参观羊舍并进行讲解。
　　王紫轩摄（新华社发）

　　湖北省武昌水果湖第一小学的一名女生在课后活动中展示自己的绘画作品。
　　伍志尊摄（新华社发）

　　贵州省贵阳市第二十七中学的学生开展少数民族体育项目“抢花炮”比赛。
　　赵松摄（人民图片）

　　浙江省湖州市爱山小学教育集团常溪小学的老师在校内兴趣培养托管班上教学生跳舞。
　　陆一平摄（人民图片）

　　安徽省芜湖市繁昌区繁阳镇城关一小的学生练习抖空竹。
　　肖本祥摄（人民视觉）

　　今年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。目前已有多个城市出台实施细则或相关举措。

　　9月，全国多地中小学生迎来了实施“双减”政策后的新学期。学校积极探索，推进“双减”落地见效：有的在校园内开展丰富多彩的文体、科技类特色活动，提升学生综合素质；有的引进专业机构、社会资源和家长专业力量，为学生提供个性化的“课后服务”；有的通过校外社会实践基地，建起传统文化、红色故事等教育主题“大课堂”……学生们在新的学期拥有了更加丰富多彩的校园生活。