近日，由中国联合国教科文组织全国委员会、联合国教科文组织世界遗产中心教育项目共同主办，由中山大学作为学术支持单位的2021世界遗产青年论坛在福建福州开幕，来自全球30个国家的青年代表围绕“世界遗产与可持续生计”开展对话。

　　1995年，联合国教科文组织世界遗产中心召开了首届世界遗产青年论坛。从历年论坛主题来看，有32%的主题关注世界遗产与气候变化、区域发展、自然灾害乃至区域战争等世界遗产面临的压力与挑战，29%的主题集中在能力建设、教育活动等有关青年人在世界遗产保护利用中的作用问题。青年人在世界遗产保护利用中的角色与担当、应对世界遗产压力与挑战始终是世界各地青年们关注的焦点。

　　2015年，联合国可持续发展目标发布，明确提出文化遗产在全球可持续发展中承担的角色与功能，联合国教科文组织发布了把《世界遗产公约》融入可持续发展议程的相关文件。由此，可持续发展议题开始进入世界遗产的相关讨论中。“世界遗产的可持续管理”“将青年视角融入主流并参与非洲世界遗产保护与可持续发展”都成为探讨的主题，表达了世界各地的青年人对参与世界遗产事务和发展方向的关切与热情。

　　2020年以来，新冠肺炎疫情在全球蔓延，对世界遗产地可持续发展提出了严峻挑战。根据联合国世界遗产中心最新统计，游客人数骤减影响近八成世界遗产地的社区居民生计，近三成遗产地出现经费短缺，大量世界遗产地裁员。在此背景下，本届世界遗产青年论坛将目光转向了世界遗产保护与社区可持续生计。讨论的话题包括如何团结更多利益相关者，形成良好治理机制；如何使当地社区居民生计方式更多样化，增强抗风险能力；如何以技术创新与应用提升世界遗产地社区居民的竞争能力。

　　本届青年论坛的代表都具有世界遗产地相关工作或者研究的经历，年龄在23岁至32岁之间。他们围绕世界遗产保护与社区可持续生计主题，听取专家报告、开展小组讨论并陈述观点。会议成果将提交给本届世界遗产大会。虽然许多代表无法亲临大会举办地福州，感受中国关于世界遗产保护利用的经验与成就，但可以通过大会安排的中国世界遗产保护利用最佳案例分享环节，深入了解中国在世界遗产保护方面进行的卓有成效的探索和实践。

　　青年人在世界遗产保护中应该承担怎样的角色？第44届世界遗产大会主席、教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任田学军在论坛开幕致辞中表示，全球青年关注和参与世界遗产保护事业具有特殊重要意义，《保护世界文化和自然遗产公约》各缔约国要大力推广普及保护世界遗产的责任意识，特别是要加强面向青年人的世界遗产教育。他希望全球青年努力担当作为，承担起保护世界遗产的崇高使命；不断激发创造力，勇于面对世界遗产保护事业面临的新挑战，寻找解决问题的新路径；推动文明交流互鉴，推动共同繁荣与可持续发展。

　　联合国教科文组织世界遗产中心主任梅希蒂尔德·罗斯勒博士发言中鼓励青年代表积极踊跃表达自己的想法，为本届论坛带来精彩、有启发性的观点。她期望参与世界遗产青年论坛的代表能成为全球世界遗产保护利用的中坚力量。

　　（作者系中山大学旅游学院教授、本届世界遗产青年论坛学术负责人）