王大珩家风：务实自强 勤学互助(家风家训)

　　王大珩（1915-2011）是中国光学事业奠基者，国家“两弹一星元勋”，江苏吴县（今苏州市）人。他的父亲王应伟是天文气象学家，也是中国天文学会的创始人之一。王应伟十分重视子女教育，主张因材施教。王大珩取得的成就，与父亲的教育以及良好的家风有着很大关系。

　　王大珩自幼聪敏过人，5岁就直接读小学二年级。王应伟担心孩子骄傲，对他的教育格外严厉。小学四年级时，老师曾出一道“鸡兔同笼”题，班里只有王大珩答对了。回家后，王大珩兴致勃勃地告诉父亲解题过程，父亲却说他思路不对，根本没有搞懂，答对不过是巧合而已，并告诫他：“学子最忌骄躁二字，骄则浮华不实，躁则浅尝辄止。”多年后，王大珩还用这个故事教育自己的博士生：科学没有任何捷径可走，容不得丝毫懈怠。

　　王应伟曾将王大珩带到自己工作的北京观象台，对他进行人文历史教育。北京观象台是明清两代的皇家天文台，以建筑完整、仪器配套齐全、历史悠久而闻名于世。1900年，八国联军入侵北京后，将放置于此的天球仪、四分仪等8台珍贵天文仪器掠走。王应伟在讲述这段历史时对儿子说：“在这个世界上，靠乞求是什么也得不到的。无论是个人还是国家，都只有靠自强。人自强了，就没有人敢欺负你了；国自强了，就没有人敢欺负你的国家了。什么时候我们的国家强盛了，我们这些中国人在别人眼里才能真正算得上是个人！”

　　王应伟晚年专注于《中国古历通解》的“补遗”工作，但直至去世前仍未完成。为此老先生自制一联，抒发遗憾之情，同时以此勉励儿孙：“人谁不死，唯晚岁虽成《通解》未做《补遗》，殊难瞑目；我赋曰归，愿儿曹各业专门稳登岗位，饶有信心。”

　　在父亲的教育下，王大珩养成了踏实进取的品格。初中毕业时，他已经学完高中数学的全部内容，初中与高中阶段，他的数学成绩几乎都是满分。1938年，清华大学毕业的王大珩考取“庚款”留英公费生。在英国他先后就读于伦敦帝国理工学院、谢菲尔德大学。1948年，王大珩回到阔别10年的祖国，参与大连理工大学创建，后历任长春光机所所长、长春光学精密机械学院（现为长春理工大学）院长等职。

　　王大珩对于科研工作严谨细致，对于家人则充满温情。王大珩是家中长子，有6个弟弟妹妹。妹妹们读书的钱不够，作为哥哥的他在英国工作后，就寄钱给大妹王大玫读书。在王大珩的带动下，二妹王大琬工作了就出钱供三妹王大珍读书，王大玫工作后又出资让四妹王大瑛读书。就这样一个带一个，7个兄弟姊妹出了4个科学家、2个医学家、1个中学教师。

　　王大珩育有二子一女，分别是王兢、王赫、王森。尽管工作十分忙碌，但王大珩仍然重视子女学习。长子王兢初中毕业后即下乡参加劳动，王大珩嘱咐他随身带上课本，利用业余时间自学高中数理化知识。王兢返城后，王大珩仔细检查王兢几年来完成的全部习题。3个孩子先后考上博士，王大珩欣喜不已，特意作诗一首表达对妻子的感谢和对孩子们的期盼：“难得兢赫森，尔辈同根生。相继留美法，都成博士人。少年诚可忆，下乡当农民。求生靠劳动，求知何艰辛……谁是启蒙者，她叫顾又芬。异国风光好，莫忘民族魂。须当爱国者，志把中华兴。”

　　今天，王大珩院士已经离世多年，但他对科学的执著追求、对家庭的重视与关爱，仍值得我们追思与学习。