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人民日报海外版 2017年09月11日 星期一

《汉字风云会》

感受汉字的温度

□刘 迪

《 人民日报海外版 》( 2017年09月11日   第 07 版)

  《汉字风云会》节目现场

  又到九月开学时,全国不少小学的语文课都和这个暑期一档热播的文化节目《汉字风云会》产生了联系:北京市东城区黑芝麻胡同小学的第一堂语文课,100多名学生集体跟随《汉字风云会》的题目听写;同样的场景,也出现在连云港市苍梧小学的语文课堂上。

  浙江卫视播出的听写节目《汉字风云会》,在刚结束的暑假成了不少孩子的“刚需”:每周一个多小时,在全程欢笑中,孩子们对着电视机,铺开纸,拿起笔听写,校正10多个常用易错汉字,学习10多个生活用字,拓展20个好词。透过荧屏,汉字的温度,传递在孩子们稍显稚嫩的笔画勾勒间。

  “孩子们看没看,开学有差异”

  7月中旬《汉字风云会》刚开播时,节目总导演关正文不曾想到,节目会变成大家口中“电视上有趣的语文课”,不少孩子习惯了每周四晚上9点40守在电视机前听写。

  关正文曾一手打造《中国汉字听写大会》《见字如面》等文化节目,在他看来,很多家长不让孩子看电视看网综,但是他们会和孩子一起看这个节目,节目又刚好是在暑期播出,非常适合全家一起边看边学。

  节目播出后,一位语文老师给关正文发的微信,验证了他的判断。这位老师直言,字词教学是语文教学中最难解决的老问题,节目让枯燥的教学生动化,孩子们在娱乐的氛围中完成学习。一期节目50个词,一季节目12期就是600个词。令关正文特别欣慰的是一位老师的留言:“孩子们看与不看,一开学就有差异,锦上添花的娱乐,变成了雪中送炭的刚需。”

  直指提笔忘字,暴露书写盲区

  脑中有印象,拿起笔却忘了怎么写,这样的情形,在我们当下的生活中司空见惯。直指提笔忘字,确实是《汉字风云会》最直接的观照。在中国社科院语言研究所刘祥柏研究员看来,提笔忘字犹如大脑失忆或歌唱失声,是正常能力的不正常退化,“最常见的情形是认识字形,但是一时忘了怎么写,或者对写出的字形没有把握。还有一种常见的提笔忘字是对字词把握不准确,常用词语中的字究竟该写哪一个,提起笔来就犯了难。”

  事实上,《汉字风云会》每期节目中的常用易错汉字、生活用字和好词,是递进式出现的,关正文团队在设计时也煞费苦心。按照他的说法,汉语之美,在于细腻的表意能力,但几十年不断向下通俗化的汉语,让常用字词的范围非常窄小,“对于博大精深的汉语来讲,这就是暴殄天物。”

  《汉字风云会》播出至今,很多汉字让观众看起来很熟悉,写起来却犹豫了,这和节目中“添乱组合”的干扰密不可分。关正文说,这个设计的初衷是诱导观众充分暴露书写误区。节目组邀请“开心麻花”的演员胡铂和李岱,专门负责“添乱”。他们感到为难的是,很多字词表意特别微妙,手边的字典上可能也查不到,“这时候就知道书到用时方恨少是什么感觉了。

  重在学习,汉字属于全民

  同为关正文出品的《中国汉字听写大会》,堪称近年文化类节目的发端之作。不同的是,《汉字风云会》的参赛者从过去的初中二年级降到了小学五年级,题目难度全面降低。这样做是基于节目组“成人普遍写不过5年级的孩子”的调查结果。

  关正文感慨,成人书写水平普遍低于小学五年级的孩子,但大多数人却对此无动于衷不思进取,还好意思沉溺于追星娱乐,这是个体的悲哀,也是群体的悲哀。

  电视节目研究者鲍楠说,这档节目重在学习而非比赛,有意淡化了以往类似节目“请听题”“你准备好了吗”等格式化的台词,把观众对“激烈对决”“孰胜孰败”的关注,引导到了一个个知识点上。正如关正文所言,节目中孩子的听写比赛只是形式,“我们希望这个节目能再次成为全国人民一年一度温习书写的仪式。”

感受汉字的温度
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责编:苗 春 邮箱:wenhuawanxiang@163.com