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人民日报海外版 2017年07月26日 星期三

书声朗朗越千年——中国书院系列报道之一

与经典为伴 与圣贤同行

——寻访北京汇贤雅国学书院

于明彤

《 人民日报海外版 》( 2017年07月26日   第 10 版)

  汇贤雅国学的老师与孩子们在一起

  随着汽车逐渐驶出市区,我们离位于北京昌平区的汇贤雅国学越来越近了。下车之后,沿着沙坨村蜿蜒青葱的小路一直走,然后向右一拐,眼前便豁然开朗:青灰色砖瓦下,左右两边温和而又不失庄严的石狮子拱卫着汇贤雅国学古朴的大门。进入书院,朗朗吟诵声从不远处传来,加上满池的夏荷,潺潺的流水,雅致的复古庭院,颇有古风的地书园、习武场,还有往来人们和煦的笑容、友善的问候,这一切都使我们感觉格外温馨。

  闹中取静,倡导快乐国学教育

  汇贤雅国学创办人苏兴热情地接待了我们。关于汇贤雅国学的办学理念,他解释说,以儒家为代表的中华传统文化启示我们以一种快乐的心态来学习和生活。不让人快乐的国学教育肯定是不合格的国学教育。中国的传统教育是成人的教育,核心是做人。而汇贤雅国学一直以国学这一核心特点时刻提醒自己,要根据孩子思维模式以及心性进行引导,顺学生之本然,回归天性。

  一座古色古香的四合院给孩子们提供了远离喧嚣、潜心研读的良好环境。笔者看到,院子无论从整体风貌,还是色调都体现了贴近自然的追求,有利于孩子们更好地接受国学熏陶。

  三位一体,全面构建国学教育体系

  作为国内较早开展国学教育的机构,汇贤雅国学经过多年探索,逐渐形成了自己的一整套教育体系。不仅有针对3-6岁孩子的启蒙教育的国学馆,有适合6-13岁孩子的全日制小学的汇贤书院,还有国学师资培训班以及成人国学培训班。由于3-6岁的孩子的国学基础基本为零,所以国学馆在这个阶段的国学教育中十分注重“早教固本”。汇贤书院也可以称为汇贤雅国学的“小学部”。书院采取以国学为主,以5大领域为辅的授课方式。课程内容除了国学经典之外,还会有一般小学内都会有的核心课程。除此之外,园艺课程、修身课程也都是必不可少的。书院把普通学校的课外活动时间替换成了国学课程,将知识教育与德行培养、传统文化与现代文明融合起来,把经典落实于生活,使国学智慧浸润身心,变化气质。

  苏兴强调家庭教育的重要性,他说,孩子人格、性格的形成很大程度上与家庭有关,家庭教育是学校教育无法替代的。所以对于成人、对于家长的国学兴趣培养也是汇贤雅国学教育链条中不可或缺的一部分。

  国学师资教育是汇贤雅国学的重头戏之一。“首先,国学教师应该有良好的德行。其次,还应该有对于传统文化的热爱。只有满足这两点,才能成为谦逊有礼的、和善的、有人情味儿的老师。”苏兴骄傲地介绍说,“现在我们已经进行了7年的国学师资教育,每次培育出的教师都会立马被各种国学教育机构或者中小学‘一抢而光’。”

  教育为本,保持初心贯始终

  谈到书院未来的计划,苏兴认为,汇贤雅这9年来已经基本成功地完成了蒙学阶段的系统教学和师资方面的系统培育,与河北传媒学院等合作开办的精英良知学院也在社会上获得了不错的反响,进行了国学教育与大学教育相结合的尝试。今后,汇贤雅国学将继续大力发展小学教育,同时着手与一些有兴趣的中学展开合作,将国学教育落实到中学教育中去,从而形成一种一以贯之的国学教育模式。

  除此之外,汇贤雅国学还在筹办集雅斋,主要教授花道、茶道、古琴、书法等中华“国艺”。人们可以从学习中获得内心的平静。“它们是中华传统文化的一部分,”苏兴感慨地说,“我们希望其在现代社会中得到更好传承。”

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责编:张保淑 邮箱:beijing2008@people.cn