我们需要“热历史”

　　江弱水所著《诗的八堂课》（商务印书馆出版）对诗的意义进行了新的探讨。有这么一个词儿，史诗。诗与史，是相辅相成的。多数人接触到的史，是一种有客观公正的面貌，是一种“冷历史”。事件与数据，是历史研究的两大要素。相较于这样的“冷历史”，诗更像是“热历史”。所谓的“热”，便是温度，是诗人个人的“体温”。有的诗，写的是小人生。看似柴米油盐，风花雪月，与历史无关，但细细品味，字里行间无不蕴含着那个时代的特质。还有的诗历史色彩较为浓厚，更多的是描写时代的变迁。但哪怕写的是同一桩历史事件，“冷历史”重在逻辑与证据，后者则偏重于诗人的个人感受与情绪。史与诗，不可偏废。 一冷，一热，相辅相成，才能让我们在感受到历史之严谨的同时，也能感受到鲜活和微妙，体会到其内蕴含的生动与温度。客观公正的历史，往往流于证据与数据，并无主体意识。而诗则反其道而行，在数据与证据之外，补充了情感，让这个时代的历史，终于变得像个“人”。 

　　（郭华悦）