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人民日报海外版 2017年01月07日 星期六

盲童梦圆解放军军乐厅

绽放生命的色彩

本报记者 赵树宴 文/图

《 人民日报海外版 》( 2017年01月07日   第 12 版)

  2016年12月25日晚,《生命的色彩》音乐会现场。

  军乐团老师在指导学生指法。

  扬帆管乐团为在军乐厅的演出排练。

  演出上场前,老师给学生化妆。

  演出现场。

  音乐会上,重庆特殊教育学校获得授牌成为解放军军乐团重点帮扶基地。

  《生命的色彩》音乐会结束后,军乐团老师和扬帆管乐团学生合影。

  每种色彩,都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白。

  对于“假如给我三天光明”这个问题,“在音乐中绽放生命的色彩”,是一群只能靠耳朵感知世界靠指尖触摸梦想的视障孩子给出的答案——2016年12月22日,49名重庆特殊教育中心扬帆管乐团的儿童如约来到北京。在军乐团叔叔们的陪同下,孩子们参观了国旗班、军乐馆,同时他们也在紧张的排练,期待着当月25日晚上以《生命的色彩》为主题的专场情境音乐会。

  音乐会分为序曲、感动中国、生命的色彩、光明的破晓、为希望感恩等五大板块。首先,扬帆管乐团的师生和解放军军乐团的艺术家们联袂演奏了活泼欢快的《康康舞曲》,充满喜剧性和狂欢意味的演奏调动了全场近600名观众的激情,纷纷合着音乐的节奏拍起手来。

  音乐会上,扬帆管乐团独立演奏了《我的祖国》和《生命的色彩》等经典乐曲。《我的祖国》旋律抒情优美,向人们展现了他们用坚韧的毅力和惊人的记忆力创造奇迹的不凡历程;《生命的色彩》演奏难度较高,孩子们演奏起来依然游刃有余。师生们用心灵演奏出的美妙乐曲令全场观众深深震撼,演出结束时,全场掌声雷动,经久不息。

  实际上,从2013年开始,由军乐团青年指挥家王登梅带头,一些队员们便开始用节假日自发地飞赴重庆,指导扬帆管乐团的盲童和老师们。军乐团越来越多的队员闻之积极参与进来,辅导老师的队伍越来越壮大。为了将这种自发的公益性辅导活动固定为一种长期合作模式,给孩子们更大的帮助,2015年5月解放军军乐团与重庆市特殊教育中心正式签订了共建帮扶协议。

  在军乐团二队政委赵俊动情地讲述这个大手拉小手的“联姻”故事后,记者在辅导现场真切感受到了大手拉小手的教授过程。手是孩子的眼睛,从认识乐器、熟悉把位、掌握指法,每一个环节都是军乐团的老师带着孩子一点点摸出来的。3年多来,盲童们熟悉了老师的声音、熟悉了老师的气味,但最熟悉的莫过于老师的一双大手。特教中心办公室主任周远琦告诉记者,为了把握辅导盲童的科学方法,军乐团老师在每次课后都与学校老师进行交流,不断探索和调整教学方法,目前老师和孩子们的友谊日渐深厚,交流起来也已非常默契。

  经过3年多来的帮助,扬帆管乐团的艺术水平有了长足进步。军人肩上的星星和大手是孩子们对军乐老师最深的记忆,也是这双大手牵着他们走进音乐的殿堂,带给孩子们自信和梦想!

  重庆市特殊教育中心李龙梅校长慨言:这次进京同台演出,圆了孩子们的多年梦想;希望让更多的人知晓和了解残疾人这个群体,关注残疾人事业的发展。

绽放生命的色彩
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