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人民日报海外版 2016年04月30日 星期六

我教3岁幼儿学中文

沉 香

《 人民日报海外版 》( 2016年04月30日   第 05 版)

  近几年中国和印尼两国在经济、贸易、文化等方面的交流越来越频繁,印尼的华文教育也如雨后春笋般蓬勃发展。我庆幸自己赶上了印尼华文教育发展的黄金时期。作为一名中文老师,希望在推广中文、传播中国传统文化方面尽自己一点微薄之力。

  从事教学两年多来,我享受着跟学生一起共度的时光。看到孩子们那一张张充满稚气、天真无邪的笑脸,一切烦恼都会烟消云散。

  詹姆斯是我教的年纪最小的学生,刚来时只有3岁。许是跟詹姆斯有缘,据他父母说他第一次见我就很喜欢我。现在已经跟着我学了一年中文,就像我的儿子一样。在他眼里,我也早已像他的家人。他会盼着上我的课,每次来上课,都会带着满脸天真可爱的笑容一边奔向我,一边高兴地展示着他最喜欢的玩具汽车,然后奶声奶气地说:“老师,汽车”。这时候,我会给他一个温暖的拥抱,夸他的小汽车真棒!

  给幼儿上课,我觉得第一步就是要让他接受你、跟你亲近,有安全感。第二步才是琢磨着怎样在1小时的上课时间里,让他不哭不闹不无聊,边玩边学到东西。我除了精心设计适合他的中文游戏,也想尽办法吸引他跟上我的节奏。随着时间的推移,詹姆斯和我越来越熟,也越来越亲,开始调皮了。有时他实在闹得厉害,我就会亮出杀手锏——不理他。我沉着脸默默地慢慢走到门口,穿好鞋,走出去,关上门。这时候他就慌了,跑到门口隔着玻璃门,撇着小嘴嘟囔着:“老师(xi),对不起!”我返回房间,对他说:“不可以再捣乱了,要听话。”他点点头。这招用过之后,接下来的课往往会很轻松顺利。

  詹姆斯已经习惯了我的教学方式,不管是中文还是印尼语,他的话越来越多。有一次,我一边做动作,一边教他“刷牙”“吃饭”“睡觉”这几个词,教到“睡觉”时,我闭上眼睛、歪着头、双手并拢着装睡。这时,他突然用印尼语速度很快地说:“哎呦,老师,起床了,起床了,起床了。”我忍不住笑了起来。通过1年的学习相处,詹姆斯已经能听懂会说很多中文了。教学还在继续。能够陪伴他成长,看着他中文取得进步,我很开心!

  老师用心教,学生用心学,才会结出理想的教学成果。在海外教授中文,最重要的是要做到因材施教、寓教于乐、提高学生学中文的积极性。因为,兴趣是最好的老师。

  (寄自印度尼西亚) 

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