近日,“和”字当选2016“一带一路”年度汉字,寓意和谐共处、和谐发展。汉字具有表意生动、凝练的特点。学中文最基础的是学习汉字,同时了解汉字背后深厚的中华文化内涵。
追寻历史 字有故事
汉字有着悠久的历史,一些汉字不仅本身含义丰富,背后还有着动人的传说或者故事,人们在运用时往往撷取其美意。例如,男孩名字中常用的“鹏”字,原是古代传说中一种最大的鸟,能力惊人。所以后人常用“鹏程万里”来寄托对晚辈的祝福,希望他们能像“鹏”一样前程远大。
对外经济贸易大学西班牙留学生金丽娜在谈到汉字时说:“一个汉字可能需要一个词语或是一句话进行解释,我对此不适应,刚学汉字时十分吃力。慢慢地,我也有了自己的学习诀窍:当一个词语中有不认识的字时,我可以根据原本认识的字推测出这个词的大概意思。比如:‘优势’的‘势’不认识,但我知道‘优’代表优秀,所以优势就可能有优秀的含义;‘恐惧’的‘惧’不认识,但我知道‘恐’代表害怕,所以恐惧就可能有害怕的含义。同时我发现一个有趣现象,中国人起名字时很在乎汉字的含义,我的汉语老师甚至半开玩笑地说‘名字代表着命运’。我发现身边很多中国朋友的名字里有慧(聪明)、丽(漂亮)、珍(宝贵)、敏(聪明)等字,以表达美好的寓意。”
正如中国人民大学文学院副教授李禄兴所说,“汉字本身就是一种文化,它承载着历史,每个汉字的演变都是一部活生生的历史剧”。学中文不仅要知道汉字在现代汉语使用中的含义,更应该了解其背后的历史故事和历史渊源。这样做既有助于加深对汉字的理解、加强记忆,也能增加中国文化知识储备,拓宽知识面。
拆分结构 字有寓意
“在刚接触汉字时,老师告诉我‘男’字的寓意是男人有力气在田里干活;‘明’拆开是太阳和月亮,都有光亮,所以组成‘明’。当时我恍然大悟,此后在学习每一个汉字时,我都尝试着了解其背后的寓意。” 波兰来华留学生罗丽雅谈到自己学习汉字的经历时说。其实,这样的汉字还有很多,如,‘安’寓意房子中有了女主人才可以安心,才有安全感。“定”字上面是一个“宀”,代表房屋,下面是“足”的变形,表示结束战争,安居度日。在古代农耕文明中,人们对于神灵有着强烈的依赖和敬畏之心,因此很多与人的内心愿望有关的字都带有表示祭祀的“礻”,如“福”、“祉 ”、“禄”、“祥”等。
“记忆汉字,我是从偏旁部首开始。比如‘扌’代表手的动作,很多跟手有关的字‘拉’‘接’‘抢’等都带‘扌’;‘氵’代表水,很多跟水有关的字‘河’‘江’‘汤’等都包含‘氵’。发现这个规律之后,我学习汉字的效率也提高了很多。”韩国来华留学生金志勋说。
从偏旁部首可以推测汉字的含义,就是因为汉字在造字过程中包含了文化寓意。
发挥想象 字有境界
希腊来华留学生吴爱莲兴奋地拿出纸笔展示她独特的学中文方法——将汉字画成画。她将“月”字画成一轮弯弯的月亮,将“火”字画成一团四处喷射的火花,“哭”字则被她画成一张挂着泪痕的脸。吴爱莲说,因为汉字与生活中的实物形状有相似之处,触发了她的灵感,摸索出这一既有趣又有效的学习方法。
汉字含义异常丰富,有些只可意会,不可言传。换一个字,些微的变化就能让整个句子的意思变得不同。古人是用字高手,所以历史上才有众多诗词曲赋的佳作名篇世代相传至今。王安石《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的“绿”字,将形容词化作动词,画面一下子灵动起来;李清照《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的“载”字,将无形的愁绪具体化,不着痕迹地抒发出无尽忧愁;宋祁《玉楼春·春景》中“红杏枝头春意闹”的“闹”字,将红杏拟人化,春日的俏皮和生机跃然纸上。
“汉字具有结构平衡、对称匀体、虚实相间、错落有致、长短搭配、避让映衬等特点,体现着汉字直观的美感。而帮助外国汉语学习者体会汉字的意境美就不容易了,需要结合中国文化进行深入讲解。”李禄兴说。
汉字因其背后的历史而神秘,因其蕴含的智慧而深刻,因其展现的意境而生动。汉字深厚的文化内涵表现出中国人丰富的精神世界。学汉字,不仅要知其名,还要知其背后的故事。