“功能性”学游敲响留学前奏

　　3月14日，启德教育集团学游项目首批30条暑期学游线路在北京发布。这些线路按功能性划分为“背景提升”、“留学选校”、“名校课堂”、“环球全真”、“就业实习”、“主题特色”六大类，目的国家覆盖了美、英、澳、加、法、意等近10个主流留学目的国和地区。

　　根据教育部2014年7月发布的《中小学学生赴境外研学旅行活动指南（试行）》，境外研学旅行的教育教学内容和学习时长所占比例一般不少于在境外全部行程计划的一半。

　　早在去年末，启德教育集团首席执行官黄娴就提前向外界预热，启德学游将坚持学和游“8﹕2”的内容比例：“启德推出学游团的定位，一是希望学生感受到留学，感受到国际教育的不一样。二是对学生将来申请学校有帮助。启德并不想做院校观光团，而是希望能帮助学生更早地接触到国际教育，从学习、习惯上更好地融入其中，做好进入国际教育的准备。”

　　对于意向留学家庭来说，如果学游能够真正起到留学前奏的作用，那么参与性价比就能大大提升。例如，专门为计划出国读中学和本科的留学家庭推出的“留学选校”的线路选择，可以让举棋不定的家长和孩子能亲自到意向留学目的地实地考察一番，体验国外院校帮助学生尽快适应校园环境和校园生活的系列活动，如开学典礼、选课、课堂学习体验等。如果在学游中发现自己可能不大适合这个学校，也可以及时调整留学计划，避免各种损失。针对目前游学市场的主流产品——背景提升式游学，为进入申请倒计时的学生增加丰富有意义的背景提升素材。