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“安妮，早上好。”“汤姆，加油。”“杰米，生日快乐。”
每天清晨，在青岛MTI国际学校门前，都会有位来自美国的金发碧眼男子跟学生一一打招呼。他是这个学校的校长，中文名字叫成谊。
“我做校长后，每天都会站在楼前欢迎学生的到来，这样，见到他们的时候我就可以直接叫出他们的名字。”成谊解释说，之所以坚持这么做，是因为他觉得，当一个人的名字被记住时，可以感受到自己被接纳。透过校长的这一举动，学生可以接收到“被认可为学校重要组成部分”这一信息，“我要让学生们知道，校长知道他的名字，而不是只说，‘嘿，你好’。”更让学生暖心的是，成谊会在办公室的日历上标注出学生的生日，每年都会准时给学生送去生日祝福。
在外人看来，瘦高个的成谊表情严肃、不苟言笑。“校长平时说话并不算多，但是非常和蔼，对学生尤其好。”成谊的助理说，学生们对这个校长非常认可。
实际上，学生们不仅认可这个校长，还非常认可校长夫人——同样在学校教学的黛安。
2011年7月，青岛的盛夏时节，成谊和妻子作为教育专家被引进青岛。两人带着23年的教学经验，来到青岛MTI国际学校从事教育工作，至今依旧亲自在教学一线授课。“我和妻子都非常喜欢教书，喜欢跟孩子们在一起，我希望能一直在青岛当一个教书匠。”
成谊和妻子的家乡在美国威斯康辛州，在那里，他们工作稳定，还有一个农场。“我的专业是音乐，妻子在美国也一直是小学老师，我们通过朋友介绍了解到青岛MTI国际学校是青岛市第一所国际学校，在外籍人士中有着非常好的声誉，所以我们非常愿意加入这样一所教育机构来帮助更多学生健康成长。”成谊回忆说。
在学校里，成谊负责教授四个班级的音乐课，他的妻子则负责两个班级除音乐、美术外的全部课程。“我有一些华裔学生，在教学过程中，我发现，教美国孩子和教华裔孩子很不一样。”成谊说，“我的成长经历与我的学生不同，所以，我会站在学生的角度考虑问题，帮助他们活学活用所学到的知识。”
借助自己的专业所长，成谊还在学校里组织起两个乐队，“我会带他们参加学校里的各种活动，给他们当指挥。校外有合适的活动，我也会组织乐队参加。”成谊说，最近，他接到青岛市图书馆的一次公益演出活动邀请，届时他将会带领一支学生乐队参加。
成谊和妻子所就职的学校位于青岛市崂山区，与海滩的直线距离不过几千米。而到青岛之前，他和妻子从未来过中国，“干净、现代化，这是我对这座城市的第一印象。”
在青岛的3年时间，成谊已然熟悉了这座沿海城市，甚至经常充当朋友的导游。
去年，成谊带领一位美国朋友在青岛游玩，两人在八大关和老城区转悠了整整一天，拍了上百张照片。“八大关、老城区、沙滩、崂山、浮山、学校、饭店，这是来青岛玩可以遵循的一条非常美妙的旅游线路。”成谊开心地介绍道，“有一次，同事带我去青岛即墨，我在那里第一次吃到海螺，还吃了很多新鲜的海鲜。另外，青岛的川菜馆也非常好吃。”
谈到自己在青岛遇到的难题，成谊直爽地承认，虽然有专门的中文老师，他还是感到“学习中文很难”。好在这并没有影响到成谊的生活：“我把最常用的词语和句子写在一张纸上，不管是出门购物还是游玩，都足够了。”
“如果可以，我希望能在青岛一直待下去。我非常热爱这里的学生，也非常热爱这座城市。”抱着这一未来规划，去年，成谊的大女儿一家也来到青岛，同样从事教育工作，“现在，我们还正在尝试跟几家青岛本地学校建立长期交流，这是一件非常有意义的事情。”
