趣说剪纸课

　　据说在中国历史上遥远的汉代，多情的武帝为了逗李夫人开心，命人用剪刀剪出一幅画，由此剪纸开始发展。在寒冷的冬季，结束了收获季节的忙碌，妇女们呆在家里，用剪刀剪出一幅幅美丽的图案，贴在窗户上装饰房屋，因此剪纸又被称为窗花。在花好月圆的新婚洞房里，“喜”字剪纸必不可少；在新春佳节，剪个“福”字贴在门上，代表着美好的愿望和期盼。剪纸可谓是心灵手巧的中华民族的智慧结晶。可您瞧见过一群非洲的黑人朋友手拿着剪刀学习中国剪纸的情景吗？别急，我来讲给您听。

　　在我所工作的孔子学院，为了给非洲学生创造更多了解中国文化的机会，汉语教师志愿者在周日的“汉语角”给学生们上起了剪纸课。介绍剪纸的由来、用途、工具等自不在话下，实际操作也一步跟着一步。单说剪这“双喜”就挺有意思，别看平时不少学生见了汉字总是愁眉苦脸的，学剪“双喜”时他们可用心了。“对折”、“再对折”、“画线”、“用剪刀顺着线剪”……别小瞧这么简单的几个步骤，要把它们解释给从来没接触过剪纸的学生还真得费些口舌。再看那一个个学生：有领悟快的，迅速地画好线；有认真做笔记的，把老师画的图案记在本子上供回家练习；有小心翼翼拿着剪刀不知如何下手的；也有三两下就完工，一不小心剪掉了不该剪的部分。有的成功地完成了第一个作品，又兴致勃勃地开始第二次创作；也有的第一次剪纸失败，耐心地再试一次。剪纸课结束，当学生们兴奋地举着一幅幅大小不一、形态各异的“双喜”字时，作为老师，我心里的高兴劲儿就甭提了。

　　剪了“双喜”，漂亮的图案也不容错过，美丽的蝴蝶当然是首选。我本来准备了两种蝴蝶图案供学生选择，谁知他们知难而退，一个个都选了简单的那个。我启发鼓励加动员，好不容易有几个学生愿意尝试那个难点儿的图案。和剪“喜”字比，剪蝴蝶更不容易。果然，学生中有的把蝴蝶的触角剪没了，有的把蝴蝶剪成了两半。一幅剪纸看似简单，制作起来可是个细致的手工活儿，手稍一哆嗦，就可能前功尽弃。虽说难，但学生们乐此不疲，最后终于开心地向我秀出剪得千奇百怪的蝴蝶。

　　一节剪纸课就这么愉快地度过了。虽是一节剪纸课，但我将一些中国文化元素潜移默化地融入其中：中国人对红色的喜爱、中国人婚礼的习俗，中国人对对称图形的偏爱，刻在剪纸上的不同汉字的寓意，等等。所以，这小小的一节剪纸课，说小也不小哩！

　　（寄自卢旺达）

　　（本文作者系卢旺达大学孔子学院汉语教师志愿者）